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《二十四孝图》主要情节
古代圣贤论
孝
答:
民间大众中广泛的、通俗的孝教化,使孝最终成为国民的意识和行为。孝区别于其他的伦理道德,也在于它的宣传的广泛性与通俗性。除了人们在小时侯要读《孝经》外,在民间,人们以通俗易懂的各式各样的形式宣传着。如《二十四孝》、
《二十四孝图
说》、《二十四孝鼓词》、《劝孝歌》、《柳枝词思儿曲...
关于朝花夕拾的问题。
答:
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的《 》和《 》。 2、
《二十四孝图》
着重分析了 、 、 等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。 3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 》。 4、《五猖会》中,父...
语文名著阅读
答:
一切原因只有天知道 脑袋有问题
2006年中考名著训练试题及答案
答:
36、《石头记》、《金陵十二钗》、《情僧录》、《宝玉缘》37、千红一窟、万艳同杯、红楼梦38、贾宝玉《芙蓉诔》39、元妃省亲、刘姥姥进大观园、黛玉焚稿40、通灵宝玉、金锁、玉麒麟41、谢婉莹、繁星格、春水体、42、母爱、自然、爱的哲学43、《旧事重提》、示例:
《二十四孝图》主要
内容:童年时代的我和我...
有关孝道的故事
答:
出处:出自元代郭居敬的
《二十四孝》
。作者简介:郭居敬的贡献是将中国流传深远的虞舜以下至宋代孝子孝行的故事进行增删,配以图画和五言绝句,编成《全相二十四孝诗选》简称《二十四孝》,书中故事通俗易懂、
情节
感人,诗句朗朗上口、便于记忆,十分适合儿童和普通百姓阅读。《全相二十四孝诗选》刊行...
2012中考名著阅读题 著作名称:作者 主人公 阅读感受 这样的顺序 谢谢啦...
答:
15鲁迅在
《二十四孝图》
里,针对“___”、“___”、“___”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”) 16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看___的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。 (迎神赛会) 17鲁迅在《 》深切表达了对日本没有民...
初二语文,名著阅读,朝花夕拾,谢谢
答:
14《
藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时___的一生中重要的经历。(弃医从文) 15鲁迅在
《二十四孝图》
里,针对“___”、“___”、“___”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“...
最容易出朝花夕拾的题有哪些(越多越好)(
答:
1、《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文(体裁)集,共 10 篇.最初在《莽原》杂记发表时,总题目中为《旧事重题》,1927年编集成书,改为现名.目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》. 2、
《二十四孝图》
着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建...
《朝花夕拾
》
1-
10
章概括。
答:
全文语言平实形象、处处流露着真情,在丝毫不带造作的叙述中,将读者带入到了儿时作者的世界中,令人觉得特别可亲。3、
《二十四孝图》
:鲁迅认为二十四孝图
主要
目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所...
中外名著的精彩片断
答:
后来这印象日见其淡了,但总有一些留遗,一直到她去世——这大概是送给
《二十四孝图》
的儒者所万料不到的罢。 《二十四孝图》 每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的...
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