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《春日》朱熹
朱熹
在写作
春日
时的写作背景
答:
一、写作背景 宋高宗绍兴十一年(1141),宋金签订了《绍兴和议
》
,一顶宋金领土以淮水为界。隆兴元年(1163),张浚北伐,又败于符离。从此,主和派得势,抗战派销声。宋孝宗以还,南宋朝廷稍稍安稳,偏安于东南,而金人亦得暂时息兵于淮北。终
朱熹
一生,南宋没有很大的边防军队,而朱熹本人更无从渡淮...
朱熹
的
《春日》
繁体古诗词怎么写?
答:
春日
作者:
朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景壹时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。译文 风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。赏析 人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是...
春日
写作背景
答:
《春日》
的写作背景:
朱熹
写这首诗的时候,泗水已被金朝侵占,所以朱熹不可能亲自去到泗水。朱熹之所以这么写是因为他心向理学,而泗水是孔孟曾经居住的地方,孔孟是理学大家,故朱熹因心驰神往而写此诗。《春日》是宋代思想家、教育家朱熹的诗作。此诗表面上看似一首写景诗,描绘了春日美好的景致;实际...
《春日》
一诗里面所包含的哲理是什么?
答:
春回大地,诗人耳目一新。正是这新鲜的感受,使诗人认识了东风。仿佛是一夜东风,吹开了万紫千红的鲜花;而百花争艳的景象,不正是生机勃勃的春光吗?诗人由“寻”而“识”,步步深化,统率全诗的则是一个“新”字。但泗水在山东,孔子曾在泗水之滨讲学传道;而南宋时那地方早已沦陷于金国,
朱熹
怎能...
宋代诗人
朱熹春日
这首古诗是什么意思
答:
因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“无边光景”所示空间极其广大,就透露了诗人膜求圣道的本意。“东风”暗喻教化,“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。哲理诗而不露说理的痕迹,这是朱熹的高明之处
《春日》朱熹
...
二年级描写春天的古诗有哪些?
答:
2、《游园不值》叶绍翁〔宋代〕应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。翻译:也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。3、
《春日》朱熹
〔宋代〕胜日寻芳泗水滨,无边...
朱熹《春日》
这首诗告诉我们什么道理?
答:
从题目“
春日
”看,似为游春之作,然而,在南宋时期泗水已被金人侵占,
朱熹
不可能去泗水游春,所以这首诗是虚构想象之作,而泗水就是暗指孔门。诗的字面意思,在于说明大自然具有无限蓬勃的生机,因此万紫千红,触处皆春。而实际上诗人用“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩,他将圣人之道比作催发生机...
《春日》
的哲理是什么?
答:
春回大地,诗人耳目一新。正是这新鲜的感受,使诗人认识了东风。仿佛是一夜东风,吹开了万紫千红的鲜花;而百花争艳的景象,不正是生机勃勃的春光吗?诗人由“寻”而“识”,步步深化,统率全诗的则是一个“新”字。但泗水在山东,孔子曾在泗水之滨讲学传道;而南宋时那地方早已沦陷于金国,
朱熹
怎能...
春日
古诗何知章?
答:
唐代诗人贺知章最著名的关于春天的古诗是《咏柳》,全诗内容如下:咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
朱熹春日
中赞美春天的诗句
答:
1. 关于
朱熹
赞美春天的诗句 关于朱熹赞美春天的诗句 1.朱熹歌颂春天的诗句 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 这首
《春日》
从诗句上看,是一首写春游的诗——首句“胜日寻芳泗水滨”,其中“胜日寻芳”,点破时令是春日,诗人的活动是春游踏青。 “泗水滨”交代春游的地点...
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