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《满江红》朗读秋瑾
满江红
翻译
秋瑾
答:
《满江红》
翻译
秋瑾
是辛亥女杰、巾帼英雄,中国女权运动的开创者之一。秋瑾(1875年~1907年),女,字竞雄,号鉴湖女侠,浙江绍兴人。中国女权和女学思想的倡导者,近代民主革命志士。秋瑾是为推翻数千年封建统治而牺牲的女烈士,为辛亥革命做出了巨大贡献;提倡女权女学,为妇女解放运动的发展起到了巨大的...
九年级语文下册
《满江红》
课件【三篇】
答:
2.
朗读
课文。 时间安排 1课时 教学过程 教学铺垫(5分钟) 1.由
《满江红》
词导入:岳飞的《满江红》脍炙人口,古今许多人都写过《满江红》,很少有岳飞这种气吞牛斗的英雄气概和爱国热情。只有鉴湖女侠的一首《满江红》词,颇有男子汉大丈夫的气魄,显示着她不甘雌伏的巾帼英雄的本色。今天我们就来学习
秋瑾
的词作《满江红...
满江红
秋瑾
这首诗通过写什么表达了什么
答:
词的上片写与王子芳结婚八年,表面上过着富贵人的生活,实际上是“奴仆不如”的生活,如今与其决裂,突破家庭束缚,词的下片写作者虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿衣襟。表达了作者匡国济世的凌云志向。出自:
《满江红
·小住京华》是妇女解放运动先驱
秋瑾
所写的一首词。原文:小住京华,早又是、...
秋瑾
的这首
《满江红》
,取代岳飞《满江红》入选教科书,凭什么?
答:
远赴日本留学。此后
秋瑾
参加了各种爱国运动演讲,用自己的行动,为革命事业做出了重要的贡献,秋瑾一生都在为救国事业所奋斗,最后也献出了自己宝贵的生命,年仅32岁。岳飞和秋瑾两位英雄都是为了民族大义,为了自己的祖国而奋斗终生的人。对于秋瑾的
《满江红》
替换岳飞的《满江红》,你怎么看呢?
秋瑾《满江红》
的解析 赏析
答:
“何处觅知音”?这对当时的
秋瑾
来说,确实是一个重要的问题,它关系到她的前途和事业。特别在封建社会里,一个女子的叛逆行为,究竟能得到多少人的同情和支持?所以作者清醒地估计到“必知音之难遇,更同调而无人”的困境(《致琴文书
》
)。这种担心和忧虑,真实地反映了一个革命者刚踏上革命征途的...
满江红
的中心思想是什么?
答:
原词:
《满江红
·小住京华》近现代:
秋瑾
小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!(徒思浙 一作:独思浙,蛾眉 一作:娥眉)身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路...
秋瑾
在
满江红
中用典故表现自己匡扶天下救于水火的句子
答:
“四面楚歌”:项王的部队在垓下修筑了营垒,兵少粮尽,汉军及诸侯兵把他团团包围了好几层。深夜,听到汉军在四面唱着楚地的歌,项王大为吃惊,说:“难道汉已经完全取得了楚地?怎么楚国人这么多呢?”原诗:
《满江红
·小住京华》清代:
秋瑾
小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭...
有谁知道
《满江红》
---
秋瑾
这篇文章,越详细越好,谢谢了!
答:
秋瑾
终其一生都在关注女性同胞是否过上了真正称得上“人”的生活,即使是在今天,我们只要读一读她的《敬告中国二万万女同胞
》
仍会热血沸腾,心头哽咽。先声明下 一楼的纯粹扯淡 他翻译的是岳飞老人家的
满江红
正确的如下:满江红(译文)清·秋瑾如今,这肮脏的尘世里,还有几个男子可称得上是英雄豪杰...
九年级语文下册
《满江红》
课件【三篇】
答:
【篇一】九年级语文下册
《满江红》
课件 教学创意:《满江红》是一首词。作者
秋瑾
在词作中颇有男子汉大丈夫的气魄,显示着她不甘雌伏的巾帼英雄的本色。教读本文,即以词的文体特点入手,以声律、物象、意格作为读词的根本,以吟词调、读画面、品心怀为活动达到教学目标。教学目标:(一)以声律为窍,学习...
满江红
创作背景?
答:
《满江红秋瑾》
主旨是:《满江红秋瑾》的上阕描写作者眼见祖国被列强欺凌处于内忧外患之中,抒发作者为国报效的决心;下阕表现了作者身不甘为女子的英雄情怀,抒发了巾帼不让须眉的豪情壮志。全词风格爽朗豪迈,语言刚健清新,通过层层表述,表现了作者追求革命的坚强意志和爱国热忱,激越愤慨之情,充溢词间。
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