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《猴王出世》中心思想
猴王出世中心思想
是什么?
答:
《猴王出世》中心思想
是:叙述了石猴从出世到成为猴王的一段经历,赞扬了石猴英勇坚强的精神。《西游记之猴王出世》节选自我国四大名著之一《西游记》第一回。作者明代吴承恩,课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了...
猴王出世中心思想猴王出世中心思想
是什么
答:
《猴王出世》中心思想
是:叙述了石猴从出世到成为猴王的一段经历,赞扬了石猴英勇坚强的精神。《西游记之猴王出世》节选自我国四大名著之一《西游记》第一回。作者明代吴承恩,课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了...
《猴王出世》
主要讲了什么?
答:
《猴王出世》中心思想
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《猴王出世》
这一课主要讲什么内容?
答:
《猴王出世》中心思想
是:叙述了石猴从出世到成为猴王的一段经历,赞扬了石猴英勇坚强的精神。《西游记之猴王出世》节选自我国四大名著之一《西游记》第一回。作者明代吴承恩,课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了...
猴王出世中心
句是哪一句
答:
内育仙胞,一日进裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
《猴王出世》中心思想
是:叙述了石猴从出世到成为猴王的一段经历,赞扬了石猴英勇...
猴王出世
表达了作者怎样的
思想
感情?
答:
叙述了石猴从出世到成为猴王的一段经历,赞扬了石猴英勇坚强的精神。《西游记之
猴王出世》
节选自我国四大名著之一《西游记》第一回。作者明代吴承恩,课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、...
猴王出世
的
中心
句是哪一句?
答:
西游记之
猴王出世》
节选自中国四大名著之一《西游记》第一回。作者明代吴承恩,课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。
小学五年级语文课文
猴王出世
重点问题探究
答:
2、段落分析:全文共分三个部分:第一段部分:石猴
出世
及他的生活情况。第二部分:石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。第三部分:群猴进入水帘洞,拜石猴为王。3、
中心思想
:本文叙述了石猴从出世到成为
猴王
的一段经历,赞扬了石猴英勇坚强的精神。
《猴王出世》
的预习
答:
中心思想
:本文叙述了石猴从出世到成为猴王的一段经历,赞扬了石猴英勇坚强的精神。教学设计示例 14*
猴王出世
一、素质教育目标 (-)知识教学点 1.学习生字词,能流利有感情地朗读课文。2.初步感受古典文学的语言特点。(二)能力训练点 继续练习引导学生抓住事情的前因后果。(三)德育渗透点 理解“...
《猴王出世》
课文原文
答:
将“石”字隐了,遂称美猴王。
《猴王出世》
知识点 A这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。作者吴承恩 B
中心思想
:课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
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