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《观书有感》古诗
古诗《观书有感》
其二?
答:
在南城应利元吉、邓约礼之邀作《建昌军进士题名记》一文,文中对建昌人才辈出发出由衷赞美。又应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀,到该村讲学,为吴氏厅堂书写“荣木轩”,为读书亭书写“书楼”,并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》,还在该村写下了
《观书有感
二首》。《观书有感二首...
《观
水
有感》古诗
要七律的。
答:
《观书有感》
朱熹(南宋)其一 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
观书有感
其二的意思及道理
答:
《观书有感》
是南宋大学问家朱熹的两首七言绝句。两首诗写的是描绘其“观书”的生动感受。《观书有感·其二
》古诗
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。《观书有感·其二》的意思 注释 蒙冲:古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。一毛轻:像一片羽毛一般...
古诗《观书有感》
其二
答:
观书有感
·其二 朱熹 〔宋代〕昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。(蒙冲 一作:艨艟)向来枉费推移力,此日中流自在行。译文 昨天夜晚江边的春水大涨,那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。以往花费许多力量也不能推动它,今天却能在江水中央自在漂流。赏析 本诗借助形象喻理。它以泛舟为例,让读者去...
《登高
》
、(
观书有感
)这两首诗怎么写
答:
朱熹
《观书有感》
是一首说理诗。从字面上看好像是一首风景之作,实际上说的是读书对于一个人的重要性。这首诗包含着隽永的意味和深刻的哲理,富于启发而又历久常新,寄托着诗人对读书人的殷切希望。读书需要求异求新,诗作以源头活水比喻学习要不断读书,不断从读书中汲取新的营养才能有日新月异...
观书有感
其二
古诗
带拼音
答:
观书有感·其二。宋·朱熹。zuóyèjiāng biān chūn shuǐshēng, méng chōng chéng jiàn yīmáo qīng。昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。xiàng lái wǎng fèi tuīyílì,cǐrìzhōng liúzìzài xíng。向来枉费推移力,此日中流自在行。
《观书有感
·其二》给人的启示:1、这首诗《...
读朱熹
《观书有感》
写一篇读后一?
答:
今天,我学了一首
古诗
,它是朱熹的
《观书有感》
。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。通过今天的学习,我牢牢记住后两句“问渠那得清如许,未有源头活水来”。让我一生都要按这两句去做:要一生勤于学习,就有“活水”源源不断。回到家,我就问妈妈这首诗后...
朱熹的
古诗
有哪些?
答:
一、《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。译文:风和日丽之时泗水的河边踏青,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。二、
《观书有感
·其一》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许...
朱熹的
古诗
有哪些
答:
朱熹的
古诗
有哪些:《春日》宋 · 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《观书有感》
南宋 · 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。《劝学诗 / 偶成》宋 · 朱熹 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦...
观书有感
(其二)
古诗
答:
《观书有感
(其二)》翻译如下:昨天夜里江边涨起了阵阵春潮,巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉力气,今天却能在江水中央自在地顺漂。原诗:昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。作者:南宋·朱熹 诗歌赏析 “昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。”从...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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