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《陋室铭》课文图片
初中语文
陋室铭
教案大全
答:
初中语文陋室铭教案大全四
《陋室铭》
教学设计 教学目标: 1.了解“铭”的文体特点以及托物言志的写法。 2.朗读、背诵
课文
。 3.体会作者安贫乐道、淡泊名利、不与世俗同流合污的高尚品质。 教学重点: 1.了解“铭”的文体特点以及托物言志的写法。 2.朗读、背诵课文。 教学难点: 体会作者安贫乐道、淡泊名利、...
根据
课文《陋室铭》
填空。 (1)体现全文主旨的句子是 ___(2)描写陋室...
答:
(1)斯是
陋室
,惟吾德馨。 (2)苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(4)可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
爱莲说
陋室铭
把理解,体会用一句对偶表达出来 急需
答:
水中、陆地上的各种花草树木,可爱的很多。晋朝的陶渊明惟独喜爱菊花。自从唐代以来,世上的人们都很喜爱牡丹。我惟独喜爱莲花,它从淤泥中成长出来,却不受污染,经过清水的洗涤却并不显得妖艳。莲花的叶柄中间是空的,外面是直的,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气传播得越远就越显的幽香;笔直的挺立...
大家知道哪些
课文
用了以小见大或欲扬先抑或托物言志等写法?
答:
《陋室铭》
《爱莲说》用的是托物言志 《列夫托尔斯泰
》《
行路难》用的是欲扬先抑 《喂——出来》《赤壁》用的是以小见大
八年级语文
《陋室铭》
教学教案
答:
接下来是我为大家整理的 八年级 语文
《陋室铭》
教学教案,希望大家喜欢! 八年级语文《陋室铭》教学教案一 教学目标 1、知识目标:反复阅读并翻译
课文
,掌握相关文言实词; 2、技能目标:学习托物言志的写法; 3、情感目标:通过理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣,引导学生正确确立自己的志趣追求。 课时安排:1...
陋室铭
选自什么
答:
流露出作者安贫乐道的隐逸情趣.望采纳 问题六:陋室铭本文作者什么字什么唐朝人著名诗人
课文
选自 1、
《陋室铭》
选自《全唐文》卷六百零八集,为唐代诗人刘禹锡所作。2、刘禹锡(772-842),字梦得,唐朝洛阳(今河南省洛阳)人,唐朝文学家,哲学家。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。问题七:...
《陋室铭》
教学设计
答:
【教学目的】1、理解托物言志的写法。2、体会精妙新颖的构思。3、当堂背诵全文 【教学过程】一、导入,并板书课题
《陋室铭》
(刘禹锡)及教学目标 二、学习
课文
(一读 理清思路)(学生结合课文提示注解自由地大声地朗读课文)1、本文题目是什么意思?明确:文是唐朝文学家刘禹锡为自己简陋的屋子写的...
对
《陋室铭》
的看法
答:
这篇不足百字的
室铭
,含而不露地表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格。它向人们揭示了这样一个道理:尽管居室简陋、物质匮乏,但只要居室主人品德高尚、生活充实,那就会满屋生香,处处可见雅趣逸志,自有一种超越物质的神奇精神力量。有人认为,刘禹锡写此文时已是贬谪...
《陋室铭》
的作者的简介?
答:
他对于这样的社会现实颇为不满,曾参与了王叔父领导的改革运动,但遭遇失败,以致仕途坎坷,多次受贬。但是,他没有屈服于权贵,而是以文明志,表现了他刚直不阿的品格和对达官显贵的蔑视态度。本文可以说是作者对当时世风的辛辣嘲讽与心态的自明。这篇
《陋室铭》
是他贬为和州刺史时在任上写的。
急!!!<
陋室铭
><爱莲说>阅读题及答案,在线等待
答:
1 -
《陋室铭》
《爱莲说》课内阅读理解题附答案 《陋室铭》 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1、本文的作者是 唐 朝的文学家、...
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