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一个正方形被两条线段分成了4
三年级数学;
一个正方形被两条
直线
分成4
个长方形,这4个长方形的周长和...
答:
一个正方形被两条
直线
分成4
个长方形,这4个长方形的周长和是200厘米,原来正方形的周长100厘米。根据题意可知:四个长方形的周长和比原来的正方形的周长多
了4
条边长 边长为:200÷(4+4)=25厘米 正方形的周长为:25×4=100厘米 所以原来正方形的周长100厘米 ...
一个正方形被两条
直线
分成4
个长方形,这4个长方形
答:
一个正方形被两条
直线
分成4
个长方形,这4个长方形的周长和是200厘米,原来正方形的周长100厘米。根据题意可知:四个长方形的周长和比原来的正方形的周长多
了4
条边长 边长为:200÷(4+4)=25厘米 正方形的周长为:25×4=100厘米 所以原来正方形的周长100厘米 ...
一个正方形被两条
直线
分成了4
个部分,其中两个阴影部分是小正方形,已...
答:
解
两个
小
正方形
的边长和为32÷4=8分米 因为是
2条
直线画成
了4
部分 所以这个
2个
小正方形边长和等于大正方形边长 所以大正方形的边长为8分米
一个正方形被二条线段分成4
个长方形,这4个正方形周长的和是18分米,问...
答:
解答过程如下:(1)
一个正方形被二条线段分成4
个长方形,如下图所示:(2)这4个正方形周长的和=
四条
红线长+2条黄线长的2倍。(3)又因为一条黄线长=正方形的边长=一条红线长。(4)所以:四条红线长+2条黄线长的2倍=四条红线长+四条红线长=2×正方形周长=18分米。(5)由此可得正方形...
请问
正方形被两条
直线
分成四
个长方形,这
4
个长
答:
一个正方形被两条
直线
分成四
个长方形,这4个长方形的周长和是16分米,求原来正方形的周长是多少分米.【分析】:通过看下图,可知正方形的周长是
4条
边长的总和,而甲乙丙丁四个长方形的周长之和相当于正方形8条边长的总和,甲乙丙丁四个长方形周长之和是正方形周长的2倍。据此进行解答.解答:解:正...
一个正方形被两条
直线
分成四
个长方形,这四个长方形的周长合起来是200厘 ...
答:
分开后的总周长比原来正方形的周长增加的长度是
4个正方形
的边长 所以 分开后的总周长等于 4+4=8个边长 正方形的 边长是 200÷8=25厘米 所以 原正方形的周长是 25×4=100厘米
正方形被两条
直线
分成四
个长方形,原来正方形的周长是多少?
答:
一个正方形被两条
直线
分成4
个长方形,这4个长方形的周长和是200厘米,原来正方形的周长100厘米。根据题意可知:四个长方形的周长和比原来的正方形的周长多
了4
条边长 边长为:200÷(4+4)=25厘米 正方形的周长为:25×4=100厘米 所以原来正方形的周长100厘米 ...
/
一个正方形被两条
直线
分成了4
个部分其中两个阴影部分是小正方形已知...
答:
∵
两个
小正形的周长和是32分米,∴边长之和=32/4=8,∴大
正方形
的边长=小正方形边长之和=8分米。
一个正方形被两条
直线
分成四
个长方形,这
4
个
答:
一个正方形被两条
直线
分成四
个长方形,这4个长方形的周长和是16分米,求原来正方形的周长是多少分米.【分析】:通过看下图,可知正方形的周长是
4条
边长的总和,而甲乙丙丁四个长方形的周长之和相当于正方形8条边长的总和,甲乙丙丁四个长方形周长之和是正方形周长的2倍。据此进行解答.解答:解:正...
如果
一个正方形被二条线段分成4
个长方形,那么这个正方形的周长是多少...
答:
解答过程如下:(1)
一个正方形被二条线段分成4
个长方形,如下图所示:(2)这4个正方形周长的和=
四条
红线长+2条黄线长的2倍。(3)又因为一条黄线长=正方形的边长=一条红线长。(4)所以:四条红线长+2条黄线长的2倍=四条红线长+四条红线长=2×正方形周长=18分米。(5)由此可得正方形...
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一个正方形被两条线段分成了4