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一匹出色的马原文
一匹出色的马
表达了什么
答:
《
一匹出色的马
》告诉我们只要心中有目标,有动力,坚持到底,就一定会成功。《一匹出色的马》出自二年级语文下册第七课。一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。当我们往回走的时候,...
一匹出色的马
是指什么,说它出色是因为什么
答:
“
一匹出色的马
”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学二年级语文下册的一篇
课文
《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
妹妹要
一匹出色的马
,为什么她会得到呢?
答:
启发:
课文
讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到
一匹出色的马
而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,一匹出色的马其实是爸爸拾起的一根柳枝。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造...
一匹出色的马
妹妹变化的原因
答:
《
一匹出色的马
》
课文
中妹妹原本十分疲惫,要爸爸妈妈抱,最后却高高兴兴自己回家了。妹妹之所以会发生这样的变化,是因为文中的爸爸知道小朋友的兴趣爱好,给了妹妹一根柳条,妹妹将柳条当成
一匹马
,觉得自己可以骑着它回家,所以才高高兴兴地回家了。《一匹出色的马》主要内容 这篇课文主要讲了作者一家人...
一匹出色的马
写作文二年级下册
答:
1. 你知道语文书(二年级)中
一匹出色的马
指的是什么吗 柳条 一匹出色的马 《一匹出色的马》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的
课文
,这篇课文是一篇叙事短文,讲述了“我”一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步,看到美丽的春景。往回走的时候,妹妹要求妈妈抱,爸爸给了她...
请问一下这是出自于那个文章?
答:
《
一匹出色的马
》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的
课文
,启示如下:1、孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。同时,提醒打人要适时的关爱与正确的引导孩子才能使他们的童年更快乐。2、要学会独立自主,不要总依赖家人,要学会体谅,体现了教育智慧的重要性。...
课文
中
一匹出色的马
其实是什么
答:
课文
中
一匹出色的马
其实是一根又长又细的枝条。一、课文内容如下:一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常...
《
一匹出色的马
》
课文
的主题是什么?
答:
写作思路:《
一匹出色的马
》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的
课文
,课文中表达是关爱,是童趣,告诫大家要独立,要坚持。正文:1、孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。同时,提醒打人要适时的关爱与正确的引导孩子才能使他们的童年更快乐。2、要学会独立...
《
一匹出色的马
》这篇
课文
的写作思路是什么?
答:
写作思路:《
一匹出色的马
》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的
课文
,课文中表达是关爱,是童趣,告诫大家要独立,要坚持。正文:1、孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。同时,提醒打人要适时的关爱与正确的引导孩子才能使他们的童年更快乐。2、要学会独立...
这篇
课文
给了我们什么样的启发呢?
答:
把它递给了妹妹,说:“这是
一匹出色的马
,你走不动路了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”此文出自《一匹出色的马》人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的
课文
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