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一幅图看图写话
一年级
看图写话
100张图
答:
7、小兔子慢慢地降落到地面,感到踏实和安心。它发现,虽然自己不能像蝴蝶一样飞翔,但有自己的特点和快乐。小兔子回到家人身边,它们给了它最温暖的拥抱和安慰。资料拓展:1、
看图写话
是一种旨在培养孩子观察能力、思考能力和表达能力的语言练习。2、它要求孩子观察
一幅
或几
幅图片
,从中获取信息,然后...
如何
看图写话
?
答:
顾名思义,“
看图写话
”就是根据指定的
图片写
一段话。但是,这个看似简单的写话其实包含了复杂的层次。“看图写话”包含了四个过程:看、想、说、写。当看到
一幅图
后,双眼在充分观察后把看到的表象输入大脑进行想象加工。然后把各种各样想到的信息进行加工整理,通过“说”这个环节有条理地表达出来。
一年级
看图写话
100张图
答:
7、小兔子慢慢地降落到地面,感到踏实和安心。它发现,虽然自己不能像蝴蝶一样飞翔,但有自己的特点和快乐。小兔子回到家人身边,它们给了它最温暖的拥抱和安慰。资料拓展:1、
看图写话
是一种旨在培养孩子观察能力、思考能力和表达能力的语言练习。2、它要求孩子观察
一幅
或几
幅图片
,从中获取信息,然后...
小学一年级
看图写话
100字?
答:
7、小兔子慢慢地降落到地面,感到踏实和安心。它发现,虽然自己不能像蝴蝶一样飞翔,但有自己的特点和快乐。小兔子回到家人身边,它们给了它最温暖的拥抱和安慰。资料拓展:1、
看图写话
是一种旨在培养孩子观察能力、思考能力和表达能力的语言练习。2、它要求孩子观察
一幅
或几
幅图片
,从中获取信息,然后...
看图写话
满分技巧小学必考!
答:
看图写话
满分技巧 小学必考 四要素:时间,地点,人物,事件
1
.四要素句子 什么时间+谁+在哪里+干什么 2.加形容词、量词 使句子更长 3.比喻拟人排比 使句子更生动 4.动作、语言、心理描写 使内容更丰富 高级词汇替换 写景 第一自然段 观察时间、地点、景物 第二自然段 景物的数量、颜色、趣味 第三自然段 景物...
看图写话
怎么写
答:
语文s版二年级下册教案第82页
看图写话
的题目为:
一幅
春天的大图,一只青蛙,蝴蝶,蜜蜂小图 整体的写话思路如下:一、联想思考 我们现在是什么季节?冬天过后呢?你喜欢春天吗?为什么?二、整体观察,练习说话。 △这是一幅春天的图,多美啊! △让我们一起仔细地看图,说说图里都有什么?
怎样
看图写话
答:
图上画的是什么地方?小朋友都在做什么。把你看到的,展开想象,想好后,写几句话如下:果树林;小朋友们在摘果子;他们很开心。秋天来了,田野中的庄稼成熟了,迫不及待地要人们过来采摘。果园中,苹果树上,一个个大苹果,缀满了枝头,如同羞红了脸的小姑娘;松树上,一个个松子如同棕色的陀螺,好像时不时...
小学一年级
看图写话
答:
一年级
看图写话图片
和范文(
1
) 一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?春天到了,到处一 片绿色。小明和爸爸一 起到小河边写生。一年级看图写话图片和范文(2) 一、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前...
一年级
看图写话图片
和范文
答:
一年级
看图写话图片
和范文(
1
) 一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?春天到了,到处一 片绿色。小明和爸爸一 起到小河边写生。一年级看图写话图片和范文(2) 一、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前...
二年级语文
看图写话
答:
语文s版二年级下册教案第82页
看图写话
的题目为:
一幅
春天的大图,一只青蛙,蝴蝶,蜜蜂小图 整体的写话思路如下:一、联想思考 我们现在是什么季节?冬天过后呢?你喜欢春天吗?为什么?二、整体观察,练习说话。 △这是一幅春天的图,多美啊! △让我们一起仔细地看图,说说图里都有什么?
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