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一年级上语文教学反思
一年级语文
《手和脑》
教学反思
范文
答:
总而言之,
语文教学
就是在不断的实践、出错、改进、加强。【篇2:《口耳目》
教学反思
】孩子们是
一年级
的新生,他们刚踏入校园,才适应了拼音教学,又要面对新的挑战—学习识字。识字课的教学重点,难点,教学步骤、老师的教学环节都和拼音教学有差距,孩子们能和自己配合好,给自己的这节课交上一份比较...
一年级语文
《两只小狮子》
教学反思
答:
一年级语文
《两只小狮子》
教学反思
3 在准备校观课《两只小狮子》的一个月里,无论是引导技巧、教师语言、教姿教态还是调动学生的积极性、保证课堂的连贯紧凑等等方面,我都获益匪浅。在上完《两只小狮子》后,有很多感触,不仅发现了自己的进步,同时也意识到还有些许不足。 《两只小狮子》是人教版
语文一年级
下册的一篇...
小学
一年级语文
《有趣的汉字》原文、教案及
教学反思
答:
【 #一年级# 导语】《有趣的汉字》这篇课文,紧紧地围绕汉字的有趣,激发学生识字、写字的兴趣,使学生从小就热爱祖国的,为学生积极主动地写字,并自我要求正确、美观地书写汉字奠定情感基础。以下是 无 整理的小学
一年级语文
《有趣的汉字》原文、教案及
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《有...
小学
一年级语文
《戴上眼镜的小老鼠》原文、教案及
教学反思
答:
学习这篇课文,要让学生感受到戴上眼镜的小老鼠是多么苦恼,进而联系生活,说说怎样才能不戴眼镜,从中感受爱护眼睛,保护视力的重要性,使学生在潜移默化中受到感染和教育,养成良好的用眼习惯。以下是 整理的小学
一年级语文
《戴上眼镜的小老鼠》原文、教案及
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《...
小学
一年级语文
《咕咚》原文、教案及
教学反思
答:
以下是 整理的小学
一年级语文
《咕咚》原文、教案及
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《咕咚》原文 森林里有个湖,湖边长着几棵木瓜树。 兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!” 狐狸在树下玩耍,听见兔子慌张的叫声,也跟着跑...
一年级语文上册
《大小多少》
教学反思
答:
有利于学生自主地“发现问题、解决问题”,培养学生独立学习的习惯和思考空间。
一年级语文上册
《大小多少》
教学反思
2 《大小多少》这篇课文以儿歌的形式,通过几种常见动物、水果的大小、多少的比较,让学生了解反义词及量词的使用,并能对两种事物进行比较。一、教学效果:在本次一人一课活动中,我主讲...
一年级上册语文
《口耳目》
教学反思
答:
《口耳目》是一篇识字课文,并且用图文结合的办法展示了汉字构成法中的一类——象形字。下面给大家整理了新人教版
一年级上册语文
《口耳目》
教学反思
,欢迎阅读!篇一:在教学这一课前我就在想,如果单单让孩子一个一个的看图识十几个字是否太平淡了?而且这一课有很多字在前面的拼音学习中出现过,生活...
一年级语文
《冬天是个魔术师》
教学反思
答:
以下是我整理的
一年级语文
《冬天是个魔术师》
教学反思
,仅供参考,大家一起来看看吧。 一年级语文《冬天是个魔术师》教学反思1 在我校举办的“青蓝工程”出师汇报课中,我所执教的是《冬天是个魔术师》,这是北师大版一年级第15单元中的一篇课文。 这篇散文文质优美,琅琅上口,富有童趣。它运用拟人的手法,把冬天中...
小学
一年级语文
《家》教案及
教学反思
答:
【 #一年级# 导语】《家》是一篇生动活泼、富有儿童情趣的课文。纵观整篇课文,它又是一篇十分简单的儿童诗,共6行2句话,以下是 考 网整理的小学
一年级语文
《家》教案及
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 1.小学一年级语文《家》教案 第一课时 教学内容: 朗读课文理解课文内容。 学生学习过程: 一、创设宽松、...
小学
一年级语文
《小蝌蚪找妈妈》原文、教案及
教学反思
答:
【篇三】小学
一年级语文
《小蝌蚪找妈妈》
教学反思
《小蝌蚪找妈妈》这篇课文情节生动有趣,以对话为主,是进行朗读训练的好材料。在课后,反思自己的教学,当然还存在着很多不足的地方,但自己感觉也有成功的地方,就上我能充分利用教材特点,以读为本,课堂上充满了朗朗书声。 一、激发学生读书的兴趣。 根据低年级孩...
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