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一着惊海天属于什么通讯
一着惊海天
课文主要讲了
什么
故事?
答:
《
一着惊海天
》这篇课文采用现场特写的形式,抓住歼—15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,表达了作者强烈的自豪感和爱国情怀。
“
一着
(者)
惊海天
”的读音是zhao还是zhe
答:
”中的“着”读音
是
:zhāo。此篇文章刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的
通讯
《
一着惊海天
》,在获得笫四届中国人民解放军新闻奖一等奖后,又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品,能接连被各方看好,必定有其可圈可点之处,作为该文的编辑,这种感受则更加深刻。
一着惊海天
这篇课文中,标题中的“一着”,指的
是什么
?在本文中,“刀尖上...
答:
《
一着惊海天
》这篇课文中,标题中的“一着”指的是我国利用拦索使航母舰载机首次成功着舰。在本文中,把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”形象生动地描写出了“着舰”的艰难,危险性之大,语言生动形象,也渲染了紧张的气氛,使读者为之捏一把汗。
一着惊海天
的主要内容
是什么
?
答:
《
一着惊海天
》这篇课文采用现场特写的形式,抓住歼—15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,表达了作者强烈的自豪感和爱国情怀。
“着”
是
一个
什么
字?
答:
”中的“着”读音
是
:zhāo。此篇文章刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的
通讯
《
一着惊海天
》,在获得笫四届中国人民解放军新闻奖一等奖后,又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品,能接连被各方看好,必定有其可圈可点之处,作为该文的编辑,这种感受则更加深刻。
《
一着惊海天
》“着”的读音。
答:
”中的“着”读音
是
:zhāo。此篇文章刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的
通讯
《
一着惊海天
》,在获得笫四届中国人民解放军新闻奖一等奖后,又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品,能接连被各方看好,必定有其可圈可点之处,作为该文的编辑,这种感受则更加深刻。
文章第一段、第二段有
什么
作用?
答:
这两段揭示了航母舰载战斗机首次着舰的意义,并交代了航舰载战斗机着舰是世界上公认的最具危险性的难题;从结构上看,这两段渲染了一种紧张的氛围。这篇课文采用现场特写的形式,抓住歼—15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的...
《
一着惊海天
》这篇课文的主旨
是什么
?
答:
《
一着惊海天
》这篇课文采用现场特写的形式,抓住歼—15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,表达了作者强烈的自豪感和爱国情怀。
《
一着惊
天海》是一篇
什么
文?
答:
《
一着惊海天
》
是
人教版初中语文八年级上册(2017年秋季修订版)新选入的课文。原出自《人民海军报》2012年11月25日一版。《一着惊海天》交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的意义和困难,详细报道了舰载机成功着舰的过程, 描写了舰载机成功着舰后,人们激动、幸福的场景。这篇
通讯
曾...
着惊海天
主要讲的
什么
?
答:
赏析 刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的
通讯
《
一着惊海天
》,在获得笫四届中国人民解放军新闻奖一等奖后,又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品,能接连被各方看好,必定有其可圈可点之处,作为该文的编辑,这种感受则更加深刻。题材重大
是
写好新闻作品的重要条件,但却不是...
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