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一着惊海天着读什么
一着惊海天
的体裁是
什么
?
答:
体裁是:通讯 《
一着惊海天
》是人教版初中语文八年级上册(2017年秋季修订版)新选入的课文,由杨海波朗读。这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程,向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲,勇于探索的精神,先后获解放军新闻奖一等奖和中国新闻奖三等奖。
一着惊海天
读后感300字?
答:
把你读完
一着惊海天
的感受写下来。通读《一着惊海天》,呈现在读者面前的就是一幕电彩,先看标题,“一着”和“惊”两个动作、“海天”一个景象,强烈的画面感跃然纸上,很容易让读者心头一震,吸引着继续往下读。再看开头导语,“海风呼啸”“斩浪前行”“舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展”...
一着惊海天
中国出航母下联是
什么
?
答:
一着惊海天
中国出航母下联是:半世养晦地神州展铁兵。
一着惊海天
课后词语拼音
答:
一着惊海天
课后词语拼音:1、桅杆wei gan:木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起。2、浩瀚hao han:本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。3、娴熟xian shu:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。4、咆哮pao xiao:发出洪亮有力的回荡的声音。高声大叫。5、紧绷jin ...
一着惊海天
课后词语解释
答:
一着惊海天
课后词语解释如下:桅杆:木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起,浩瀚:本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。咆哮:发出洪亮有力的回荡的声音。高声大叫。紧绷:捆扎得很紧的样子。心情紧张、表情不自然。镌刻:即“...
一着惊海天
引用某大国上将的话有
什么
作用
答:
一着惊海天
引用某大国上将的话的作用:彰显出了先进发达国家对我国的歧视,暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大,同时这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志,烘托了此时的成功。本题考查重要语句的理解能力。理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,...
一着惊海天
这篇课文的缩写
答:
课文 [ kè wén ]生词本 基本释义 详细释义 [ kè wén ]教科书中的正文(区别于注释和习题等):朗读~。百科释义 报错 指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。英语,有对话和短文。最早在南朝 梁国 刘勰 的《文心雕龙·指瑕》出现。
一着惊海天
的文学常识是
什么
求解?
答:
一、《
一着惊海天
》的文体是通讯。简介通讯 1.通讯的定义:是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 2.通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的...
一招
惊海天
的上一句是
什么
?
答:
一招
惊海天
,乘风破浪行。勇往直前,不畏风浪的阻挡,我踏上了征程。海面波涛汹涌,却无法阻挡我前进的步伐。我挥舞着希望的旗帜,冲破浩瀚的海洋,向着未知的彼岸驶去。在这漫长的航程中,我感受到风的呼唤,海的激励。风儿轻轻拂过脸颊,给予我力量和勇气;海浪奔腾激荡,教会我坚韧和毅力。我学会了...
一着惊海天
词语解释
答:
一着惊海天
浩瀚意思是惊是说不鸣则已,一鸣惊动了大海和天地的意思,就是说非常的震惊。在这里指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰,“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大,“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境,也指整个世界。“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次...
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