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七年级课外古诗词朗读
尹建莉:怎样教孩子学好
古诗词
答:
五、课外拓展,积累诗文
古诗文
是思想的精华,智慧的源泉,是古人用心灵中流淌出的动听的乐章、描绘的迷人的画卷.除了学完课本中的诗文,还应向学生推荐相关的诗书让他们
课外诵读
.学生通过课外诵读,展开联想和想象,品味诗文的语言,步入诗文的境界,就会得到很多课外的积累.学生一旦有了大量的课外的诵读与积累,...
诵读
活动实施方案
答:
另外每班语文课前设置“经典
诵读
展示”环节,以巩固每日中华经典诵读成果。 3、参与人员及要求:全员参与,不仅生生能诵读,语文教师更要做到率先垂范,先行背诵,鼓励其它学科老师积极参与其中。同时,在活动过程中尊重小学低
年级
学生对
古诗文
理解的方式:“不求甚解,但求熟读能诵”。 4、学习内容保证:学校将统一订购并下...
小学阶段,孩子怎么学习语文?
答:
国家教育部推荐了许多适合小学阶段学生阅读的
课外
图书,且根据小学不同的阶段,推荐的种类也存在很大的区别,比如1~2
年级
学生阅读书籍中,童话居多,且故事大多...等问题,以难度递增式的问题,对学生的思维进行引导,指导其探索学习的活动,让
古诗词
教学的效果得到保障,发展学生的学习能力。 五、学会使用工具书 工欲善其...
初中语文教学教研工作计划
答:
本教材分为阅读和综合性学习两大部分,书后还有
课外古诗词
背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题,即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水;综合性学习也有六个专题,分别是:世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。该教材有以下突出特点: (1)...
高中语文学习经验总结——怎样学好高中语文
答:
高中语文是我们非常重要的一个科目,下面我来告诉大家怎么学好高中语文吧。1、背书:背诵在语文中占了非常大的比重,比如古诗词的背诵。每天的早自习要大声的
朗读古诗词
。理解了古诗词的意思是最好背诵的。2、
课外
读书:语文知识不仅仅是在课堂上学习到的,在课外也能学习到语文。平常在课外读一点文学...
浅谈如何通过语文教学让学生品读
古诗词
之美
答:
(1)每天利用课前5分钟的时间,让学生讲故事或背成语。(2)
课外
阅读课时帮学生选择一些容易理解且感兴趣的阅读书籍。(3)给学生展示的机会:在班内开展一些
朗读
小竞赛等。(4)精心设计导课。三、提倡个性化阅读,是提高阅读教学有效性的核心。《语文课程标准》中特别提出“阅读是学生个性化的行为,不...
培养学生
朗读
兴趣的几点做法
答:
三.
古诗词
鉴赏,以熏陶情操。如果纯粹从技巧指导,缺少内在,还是无法真正读出水平的,这还需要对学生进行心灵、情感的熏陶,再也没有比古诗词更美、更适合进行情感熏陶的文章了。在那一首首优美的古诗词中,学生的心灵、情感都会变得柔和,情操都会变得高尚,在那样的氛围中,适当的
朗读
指导会起事半功...
小学六
年级
语文《过零丁洋》优秀教学教案
答:
《过零丁洋》这首诗抒写了自己的经历和被俘后的心情以及誓死不降元的决心,充满了爱国热情,其中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”成为千古传诵的名句。下面就是我给大家带来的小学 六
年级
语文 《过零丁洋》优秀教学教案,希望能帮助到大家! 小学六年级语文《过零丁洋》优秀教学教案一 说教材 课题是文天祥的《过...
有多少家长会让孩子每天坚持背
古诗
、早读、阅读、练字的?
答:
我不知道别人家是什么情况,我们家就是每天早晨背
古诗词
,三
年级
就能背两百多首古诗了。后来我买了上海辞书出版社的唐诗鉴赏辞典和宋词鉴赏辞典(喜欢古诗词的家长可以买这两套书,比如唐诗鉴赏辞典这套书共4册收录了一千四百多首唐诗,作者的介绍,写作的背景和释义都写的非常好),每天坚持背诵,现在又在背古文观止。当...
诗歌的活动总结
答:
在教一新课后,让学生在
课外
阅读中找到相应的古诗,课外补充让学生回家好好
诵读
,让学生学习,扩大了学生的知识面,从而激起学生读背
古诗词
的兴趣。 3、是诵读想象法。就是在诵读的过程中边读边想象画面,把自己融入到诗词的意境之中去。让学生边诵读边想象再现画面情景,使学生有身临其境之感,加深对诗歌的理解和记忆...
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