00问答网
所有问题
当前搜索:
三上19课海滨小城
三年级语文
19课
第四自然段最后一句作用什么修辞手法
答:
三年级语文
19课
第四自然段最后一句作用是作用是形容,修辞手法是拟人。
什么的凤凰花三年级上册
19课 海滨小城
答:
什么的凤凰花三年级上册
19课 海滨小城
如下:让我详细解释一下《海滨小城》三年级上册第19课的凤凰花。首先,我们先了解一下背景信息。这篇课文是作者对海滨小城的描绘,其中包括了各种自然景观和人文特色。在这个背景下,凤凰花成为了其中一个重要的元素。这个不仅是海滨小城的特色,也是地方的特点。在文章...
三年级语文上册中的
海滨小城
里面的热闹是什么意思?
答:
《
海滨小城
》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第
19课
的课文 ,由陈亮参与录制 。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。原文 我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的...
小学三年级上册语文书
海滨小城
内容
答:
二、课文细节描述:课文中提到了许多
海滨小城
的特色,如碧绿的海浪、金色的沙滩、各种船只在海面上穿梭、丰富的海鲜等等。通过这些细节描写,读者可以更加深入地了解这座海滨小城的美丽和独特之处。三、描述滨海小城的景点:除了课文中提到的内容,海滨小城还有许多其他值得探索的景点和特色。例如小城内的历史...
三年级语文第
19课海滨小城
怎么写鱼很多
答:
运用“满载”这个词语来表示鱼之多,用“银光闪闪”来描述鱼的特点。这部分内容原文节选:远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。《
海滨小城
》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡...
三年级
海滨小城
最后一句话什么意思
答:
根据资料显示,三年级第
19课
《
海滨小城
》最后一句话是这座海滨小城真是又美丽又整洁。,总结全文,揭示中心,点名海滨小城美丽整洁的特点。《海滨小城》是小学六年制《语文》第七册第四组教材的一篇讲读课文,课文讲的是一座海滨小城的美丽景色,抒发了作者热爱家乡的思想感情,作者先写海滨,再写小城,...
三年级上册第
19课海滨小城
的组词
答:
三年级上册第
19课海滨小城
的组词如下:1、“我会写”汉字及组词如下:滨bīn(海滨、湖滨、滨海)、灰huī(灰色、灰白、灰心丧气)、渔yú(渔民、渔业、渔翁得利)、遍biàn(遍地、遍及、漫山遍野)、躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)、载zài(满载、载货、满载而归)靠kào(靠岸、依靠、无依无靠...
海滨小城
是几年级的课文
答:
海滨小城
是三年级上册的课文。知识拓展:《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第
19课
的课文,由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的...
三年级上册的《
海滨小城
》里有没有拟人的句子?
答:
在三年级上册的《
海滨小城
》这篇课文里,确实包含了一些拟人的句子。1、凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。这句话通过赋予凤凰树“开花”和“热闹”的人类特质,使用了拟人手法,同时将凤凰花比作红云,采用了比喻,共同描绘了一幅生动的热烈景象,表达了作者对这美景的喜爱和...
海滨小城
第三自然段写了什么
答:
写了
海滨小城
的自然风光。《海滨小城》的第1-
3
自然段主要描写了海滨小城的自然风光,包括海浪、沙滩、礁石、云彩等元素,构成了一幅绚丽多彩的海洋景观,《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册第
19课
的课文,这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
三年级上册海滨小城读后感
搜索三年级上册海滨小城视频
海滨小城课内阅读
海滨小城课件
海滨小城第二课时
海滨小城说课稿
海滨小城这篇课文
三上19课海滨小城
三上19课海滨小城