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三年级上册分数的简单计算教案
新课标小学
三年级上册
数学《
分数的
初步认识》
教案三
篇
答:
【 #
教案
# 导语】《
分数的
初步认识》是学生在掌握了一些整数知识的基础
上
初步认识分数,分数与整数有很大的差异,是数概念的一次扩展。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: 1、 初步认识分数,理解分数的意义,能正确的读出分数,会写分数,掌握分数的各部分名称。 2、 理解“把一个整体平均分成若干份,表示...
三年级上册
认识几分之几
答:
三年级上册
认识几分之几
教案
如下:教学内容:新课标人教版三年级上册第94~95页 教学目标:1、借助实物、图形、直观认识几分之几,认识分数各部分组成的名称。2、知道几个几分之一就是几分之几,发展
分数的
概念。通过动手操作、与人合作交流,初步感知整体的守恒,对分数的含义有比较完整的认识。3、...
求一个数的几分之几是多少
教案
答:
理解一个数的几分之几用乘法计算的含义,会解答求一个数的几分之几是多少
的简单
问题。 教学重难点: 理解一个数的几分之几用乘法计算的含义,会解答求一个数的几分之几是多少的简单问题。 教学过程: 复习:
上
节课,我们学习了分数乘整数,谁来说说应该怎样去
计算分数
乘整数呢? 今天我们继续学习有关分数乘法的知识...
三年级
数学
分数的简单计算
怎样讲清晰易懂?
答:
分母相同只把分子相加减,分母不同,先通分为相同的分母,再把分子相加减。分子相乘,十字交叉先约分,再用分母乘分母,分子乘分子。
分数
相除,化成相乘,按相乘的方法做。你要先将不同的题目写出来,一种类型一种类型的给孩子讲,然后让孩子多做点练习就可以了。
分数
乘法
教案
答:
6.六年级一班有48名同学,二班的人数是一班的,三班的人数是二班的,六
年级三
班有多少人? 分数乘法
教案
篇4 一、教学目标: 1、知识目标:继续学习整数乘以
分数的计算
方法,让学生能够计算整数的几分之几是多少,学生能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。 2、能力目标:能根据解决问题的需要,探究有...
三年级
数学知识点:
分数的
初步认识
答:
(4)结合具体操作,理解并掌握几分之几的含义、写法和读法,并能完成同分母分数的大小比较(整体1必须相同)。(4)知道什么样的数是分数,能指出分数的各部分的名称,会用折纸、涂色等方式表示
简单的
分数。2、
分数的简单计算
:(1)在具体情境中理解分数加减法的意义,利用图示理解并掌握同分母分数加减法的...
【
三年级
数学《
分数的
初步认识》
教学设计
】 小学数学教学设计模板_百度...
答:
─……分数线 读作:二分之一 是谁的 2 ……分母 篇二:
三年级
数学《
分数的
初步认识》
教学设计
教学目标: 1 、引导学生在对熟悉的生活事例和直观图形、实物的探讨和研究中初步认识几分之一,建立分数的初步概念,会读会写几分之一,并能借助图形明确几分之一的含义。 2 、借助实物或直观比较分子是 1 的分数...
分数
乘整数的数学
教案
答:
一、教学内容:课程标准实验教材第8~9页的
分数
乘整数,例1、例2及“做一做”。二、学习目标:1、使学生理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,掌握分数乘整数
的计算
法则。2、使学生在掌握分数乘整数的计算法则的基础
上
,能够较熟练、正确地进行计算.
3
、培养学生的合作探究意识及良好的逻辑思维能力。三...
分数的简单计算
答:
分数的简单计算
主要包括分数的加法、减法、乘法和除法。分数的加法和减法计算首先需要找到两个分数的公共分母,然后分别将分子进行加或减运算。例如,计算1/2 + 1/
3
,首先找到公共分母6,然后将分子分别扩大相应的倍数得到3/6和2/6,再进行加法运算得到5/6。减法运算同理,如计算2/3 - 1/2,先...
三年级分数的简单
应用是什么?
答:
分数计算
方法:1、与整数运算中的“凑整法”相同,在
分数运算
中,充分利用四则运算法则和运算律(如交换律、结合律、分配律),使部分的和、差、积、商成为整数、整十数...从而使运算得到简化。2、在一个只有加减法运算的算式中,给算式的一部分添
上
括号,如果括号前面是加号,那么括号里面
的运算
...
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