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三月的桃花水是春天的竖琴
三月桃花水
这篇课文中那纤细的低语指的是什么?
答:
三月的
阳春桃花开了。三月
桃花水
中迁徙的意思是三月阳春桃花开了。树枝非常纤细,像少女的腰。《三月桃花水》描写了阳春三月的美丽景色,赞美了
春天的
美丽,把三月桃花水比作
竖琴
、明镜,抒发了作者对春天和大自然的热爱,语言优美,引人入胜。
三月桃花水
哪段需要背诵
答:
您好,您需要背诵五到六自然段,这是一篇十分优美的散文,描写阳春
三月的
美丽景色,赞美了
春天的
美丽,把三月
桃花水
比作
竖琴
、明镜,抒发了作者对春天和大自然的热爱,语言优美,引人入胜。
沉醉的意思是什么表达了作者对
三月桃花水的
什么
答:
《
三月桃花水
》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了
春天的
美丽。作者把三月桃花水比作
竖琴
、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱。全文语言非常优美,引人入胜...
三月桃花水
课文原文
答:
课文原文 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水
,
是春天的竖琴
。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的...
三月桃花水
第六自然段豫剧充满诗意表达作者什么的诗情
答:
这一节明显的用了总分的结构,总写它的声音美的像“
竖琴
”。然后具体写声音,以波为弦,以浪为节奏,再加上其他声音的伴奏,多么动听的“春曲”啊!“应和”、“低语”、“谈心”,拟人再一次出现,水拍岸的声音似“车轮滚过的铃声”又一次用到比喻,让这“
桃花水
”变的生动起来。我似乎跟着作者一...
三月桃花水
第四段段赞美了什么
答:
第四段段作者把三月
桃花水
比作
竖琴
、明镜揭示了春水贵和春天已经悄悄地向我们走来信息,赞美了春天美丽。《三月桃花水》作者是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋,描写阳春
三月的
美丽景色,赞美了
春天的
美丽,把三月桃花水比作竖琴、明镜,抒发了作者对春天和大自然的热爱,语言优美,引人入胜。
三月桃花水
中描写水清的词语
答:
三月的桃花水
,
是春天的竖琴
。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边的丁冬声,像是大路上车轮滚过的 *** ;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!三月的桃花...
三月桃花水
怎么分段?
答:
自然段表达意思 1、第一自然段:写的是是什么声音,像一串小铃铛轻轻地走过村边?是什么光芒、像一匹明洁的丝绸、映照着蓝天?呵、河流醒来了!2、然后接下来第二自然段:三月桃花水舞动着绚丽的朝霞向前流,有一千朵樱花点点洒上了河面、有一万个小酒窝、在水中回旋、
三月的桃花水
,
是春天的竖琴
。3、...
四年级语文下《
三月桃花水
》优秀教案
答:
一方面写声,
三月桃花水是春天的
`
竖琴
;二方面写色,三月桃花水是春天的明镜。三方面是对全文的总结,赞扬了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,叫人沉醉。B、增强对文章语言美的把握,体会文章中带有修辞手法的句子。如:呵,河流醒来了!用拟人化的写法把被束缚一冬的河流写活了,一个“呵”字也...
三月的桃花水
,是什么(仿写)
答:
三月的桃花
木,
是春天的竖琴
。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁...
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