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三纲五常内容是什么
董仲舒天人感应神学目的论的主要
内容是什么
?
答:
董仲舒认为,天和人同类相通,相互感应,天能干预人事,人亦能感应上天。董仲舒把天视为至上的人格神,认为天子违背了天意,不仁不义,天就会出现灾异进行谴责和警告;如果政通人和,天就会降下祥瑞以鼓励。天人感应的思想在汉代曾占据了统治地位,以此为基础形成谶纬之学行时一时,并在中国封建社会流传。...
朱程理学的主要
内容是什么
?
答:
朱熹还把理推及人类社会历史,认为“
三纲五常
”都是理的“流行”,人们应当“去人欲,存天理”,自觉遵守三纲五常的封建道德规范。朱熹学说的出现,标志着理学发展到了成熟的阶段。 宋元明清时期,历代统治者多将二程和朱熹的理学思想扶为官方统治思想,程朱理学也因此成为人们日常言行的是非标准和识理...
纲常的读音纲常的读音
是什么
答:
纲常的读音是:gāngcháng。纲常的拼音是:gāngcháng。结构是:纲(左右结构)常(上下结构)。注音是:ㄍㄤㄔㄤ_。纲常的具体解释
是什么
呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细
内容
】纲常gāngcháng。(1)
三纲五常
的简称。二、引证解释⒈“三纲五常”的简称。封建时代以君为臣...
儒家思想的主要
内容是什么
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答:
带有带有宗教迷信色彩的理论,是封建统计阶级用来宣传大一统思想,巩固皇帝的中央集权地位的工具。其中“
三纲五常
”是封建伦理思想道德观念的中心。儒家思想成为中国的正统思想以后,把诸子百家自由宣传学术思想和政治主张的权利剥夺了,阻碍的其他文化的方展,且对人们思想产生严重的束缚。
唐代女德女训的主要
内容是什么
?
答:
唐代女德女训:一、道德规范。封建统治者和封建社会思想之所以要对女子进行女训,主要就是想让女子遵守一定的道德规范,维护社会秩序,就像
三纲五常
确立以后,在家的女儿要听从父母的话,出嫁以后的女子要听从丈夫的话……借助这样的道德规范规定,让社会秩序不会因为男女关系而变得混乱。二、自身修养。唐代人...
纲常的成语纲常的成语
是什么
答:
纲常的成语有:纲举目张,提纲振领,握纲提领。纲常的成语有:
三纲五常
,握纲提领,扶植纲常。2:结构是、纲(左右结构)常(上下结构)。3:注音是、ㄍㄤㄔㄤ_。4:拼音是、gāngcháng。纲常的具体解释
是什么
呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细
内容
】纲常gāngcháng。...
传统武德的主要
内容是什么
答:
其实简单来说,武德就是人的德行。做人做得好,武德自然高。武德,早在春秋时期左丘明所著的《左传》中就有“武德有七”的论述。以后随着时代的展,武德的涵义也在不断地变化发展。过去,大多以“尊师重道,孝悌正义,扶危济贫,除暴安良” “虚心请教,屈己待人,助人为乐”,“戒骄奢淫逸”等...
宋明理学的主要
内容是什么
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答:
消极:用
三纲五常
维系封建专制,压制扼杀人的自然欲望。积极:有利于塑造中华民族的性格特征:重视主观意志,注重气节道德,自我调节,发愤图强,强调人的社会责任感和历史使命,凸现人性。适应了统治阶级的需要,成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学,有力地维护了封建专制的统治。 希望对你有帮助 ...
大化改新的核心
内容是什么
初中历史在线
答:
宪法十七条,用以中国儒家
三纲五常
为主的思想规定了日本臣民的行为守则。其中明确规定,“国非二君,民无两主,率土兆民,以王为主”。宪法中还主张以和为贵,减少阶级对立。594年,由天皇下诏,提倡佛教,为了提高日本的国际地位,圣德太子在与中国加强来往的同时,不再以臣相称,而是采取了对等的称呼。他还向中国派遣大批...
小学教师职业道德规范的全文
内容是什么
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答:
关于教师职业道德规范的具体
内容
:巧记:321——3爱2人1终身 一、爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业 忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,...
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