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三行诗中描绘了诗人远上什么地点
天净沙.秋思从〝断肠人〞可以体会到
诗人
此时的思绪是怎样的?
答:
古道西风瘦马,人
描绘了
一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒凉感。夕阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的气氛。
诗人
把十种平淡无奇的客观景物,巧妙地连缀起来,通过枯,老,昏,古,西,瘦六个字,将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。最后一句,断肠人在...
两个关于
诗歌
的问题
答:
心远地自偏。采麓东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。11.下面对这首诗赏析有误的一项是( )A.“结庐在入境,而无车马喧”写出
了诗人
的居住环境和生话状况。B.尽管没有车马的喧闹嘈杂,但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。C.
诗中
四句写景句子传神的
描绘了
优美恬静的田园...
天净沙·秋思翻译
答:
漂泊未归的游子还在极远的
地方
。赏析 头两句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,就给人造成一种冷落暗淡的气氛,又显示出一种清新幽静的境界,这里的枯藤,老树给人以凄凉的感觉,昏,点出时间已是傍晚;小桥流水人家使人感到幽雅闲致。12个字画出一幅深秋僻静的村野图景。古道西风瘦马,
诗人描绘了
一幅...
人教版高一语文必修一第三单元测试题(带答案)
答:
A这首诗由三个排比句组成,没有任何的修饰和形容,质朴、简洁到了极点,
诗人
直抒对土地的感慨,宣泄自己的感情。 B“孩子”“爸爸”“爷爷”这三个主语独立成行,把原本
三行
的排比句拆成了六行;“在土里”在
诗中
连续出现了三次,不避重复之嫌。诗人这样安排是经过精心考虑的,饱含着他的一番苦心。 C诗人扣住农民...
语文问题
答:
从根本上来说是要表现人即创作主体的能动本质,而不是为着反映创作主体之外的事物的。为了真实表现
诗人
的心理活动这一目的,常常不顾心理活动所反映的客观事物是如何的变形。 第二讲
诗歌
语言 最本色的文学语言,特殊功能: A、抒情,接近于
描绘
功能小的音乐。 B、有机信息系统,一个字,能产生神奇效用。如“朱门酒肉...
元朝书画家、
诗人
萨都剌简介,代表作《念奴娇・登石头城》
答:
萨都剌一生给我们留下了将近八百首诗词,有
描写
景物的山水诗,有抒写宫廷生活的诗,有怀古也有伤今,诉述个人和社会的不平。他在元代以至整个中国文学史中都是占有一定地位的
诗人
。因出生在代州,代州古称雁门,他的诗集也就名为《雁门集》,他本人被称做“雁门才子”。《雁门集》最早刊印是元至正年间的八卷本,今已...
这首
诗中
的意象表达了怎样的思想感情呢?
答:
“古道西风瘦马”,
诗人描绘了
一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒凉感。诗人把十种平淡无奇的客观景物,巧妙地连缀起来,通过枯,老,昏,古,西,瘦六个字,将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。“断肠人在天涯”是点睛之笔,这时在深秋村野图的画面上,出现了一位漂泊天涯的游子...
一道语文题
答:
作者通过写沧海,抒发了他统一中国建功立业的抱负。但这种感情在
诗中
没有直接表露,而是把它蕴藏在对景物的
描写当中
,寓情于景中,句句写景,又是句句抒情。“水何”六句虽然是在
描绘
生气勃勃的大海风光,实际上在歌颂祖国壮丽的山河,透露出作者热爱祖国的感情。目睹祖国山河壮丽的景色,更加激起
了诗人
...
七年级上册复习资料
答:
14.《秋天》选自《预言》作者:何其芳,现代散文家、
诗人
、文艺评论家。原名:何水芳。文章主旨:在《秋天》里,诗人用最精粹的语言描写农家生活,按照由远到近的顺序,
描绘了
三幅画面。每一节诗就是一幅画面。作品有散文集《画梦录》15.《古代
诗歌
四首》①《观沧海》选自《乐府诗集》,这是乐府诗《步出夏门行》中的...
天净沙·秋思的赏析
答:
古道西风瘦马,
诗人描绘了
一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒凉感。夕阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的气氛。诗人把十种平淡无奇的客观景物,巧妙地连缀起来,通过枯,老,昏,古,西,瘦六个字,将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。最后一句,断肠人在...
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