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下课了真热闹写一段话三年级
下课了
和同学在一起做什么游戏
写一段话
答:
“叮铃铃、叮铃铃”,
下课了
,安静的校园一下子变得
热闹
起来了。同学们迅速冲出教室,出现在操场上。他们有的跑步,有的打球,有的玩“剪刀石头布”的游戏,有的玩开火车的游戏,还有的玩跳绳……其中我最喜欢的是跳绳。跳绳既可以锻炼身体,又可以和同学比赛,真是一举两得。它的规则是:“先把...
围绕大课间活动可真精彩这一中心
写一段话
注意从几个不同方面写清楚活动...
答:
叮铃铃,
下课了
。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。操场
真热闹
。同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。看,...
请用分总的方法
写一段话
答:
同学们拿着各自的游戏工具,向我们的地盘奔去,那一声声打乒乓球的“乒乓”声;跳绳时绳子的晃动拍在地上的“啪啪”声;踢键子时键子的铜片碰撞时的“哒哒”声……组成了一首
热闹
的课间交响曲。其中男生最喜欢打乒乓球了。你看!一
下课
,男生们就拿着各自的球拍冲向楼下的乒乓球桌。一眨眼工夫,...
以校园里
真热闹
呀为开头
写一段话
(总分结构,150
答:
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化
描写
的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。校园里
真热闹
呀,伴着春风、沐着春雨,春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时,校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听...
围绕大课间活动可真精彩这一中心
写一段话
注意从几个不同方面写清楚活动...
答:
叮铃铃,
下课了
。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。操场
真热闹
。同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。看,...
描写一
个
热闹
的场面的
一段话
答:
菜市场是个
热闹
的地方。横七竖八摆放着的摩托车,三轮车,来来往往的人群将这里堵得水泄不通。各种口音的叫卖声此起彼伏,叽叽喳喳的还价声绵绵不休。那大汉抓出一条大鱼,讲了价钱,便笑嘻嘻地用塑料袋套好,给人提走了。这边买葱的妇女仔仔细细地捡出泥巴,掐断根须,才放心地在秤上称重···...
看图
写话
操场上
真热闹
答:
“叮铃铃”,
下课
铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔来到操场上。操场上
真热闹
阿!你瞧,近处的三位同学在熟练的打乒乓球。在他们的不远处,跑道上的同学们你争我先进行着接力赛。突然一只足球被几个男同学踢进了球门。最热闹的地方是操场边的拔河比赛,两边同学谁也不肯输给谁。排球队和...
校园活动真是丰富多彩.(用先概括
后
具体的写法
写一段话
答:
校园活动真是丰富多彩.(用先概括后具体的写法
写一段话
仿照课文的第二、三自然段的写法,把下面一句
话写
具体。 校园的课间活动真是丰富多彩。
下课
铃在同学们的焦急等待中响起来了。男生们憋了好久的性子终于可以得到了释放。女生们也东一群,西一群的分布开来。男生的爱好当然是运动了,打乒乓的,打篮球的,踢足球...
下课了
操场上
真热闹
后面怎么写
答:
如,有的同学在打篮球,有的在跳绳,有的在跑步。【排比句】
仿写
一段话
早晨,学校的操场上
真热闹
啊
答:
1
、学校的操场上
真热闹
啊,龙飞凤舞似的。2、学校的操场上真热闹啊,空气都沸腾了。3、学校的操场上真热闹啊,让人情不自禁的欢腾跳跃起来。4、学校的操场上真热闹啊,像人人都打了一针兴奋剂。5、学校的操场上真热闹啊,每个人玩的都很开心。6、学校的操场上真热闹啊,羽毛球比赛那围满了人。7...
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