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中垂线作图步骤
请学霸们帮忙解决,大恩不言谢。啊啊。
答:
按照楼主的要求,留下了
作图
痕迹。上图只留下了C点的作图痕迹;C'点的做法是一样的,只是找的是补角的平分线。
要做一个正三角形,只有一条高,快点我明天就要用!!!
答:
你要的是严格的尺规作图吧 设给定的高AB,两端点为A、B,按以下
步骤作图
,就能得到正三角形了 1、用尺规作图法找出AB的中点O(这是最基本的作图,取等长圆弧分别以A、B为圆心作弧在线段AB两边形成两个交点,连起来就是线段AB的
垂直平分线
,与AB的交点就是中点O了);2、以O为圆心、OA(即...
关于四年级上册数学说课稿集合9篇
答:
四年级上册数学说课稿 篇1 【说教学目标】知识与技能:1、会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。2、会利用画
垂线
的方法准确的画出长方形。3、培养学生
作图
的能力。
过程
与方法:通过操作活动,使学生经历画平行线的全过程,培养学生作图的能力。情感态度和价值观:通过活动,让学生从中感受到学习...
如何利用微课促进小学数学
答:
通过动画演示证明出几条线段中垂直线段就是最短的,并说明垂直线段的长度就是表示这点到直线的距离.对于这三个知识点的辨析、垂直线段性质的运用则需要在课堂中进行.主要辨析以下两点:过直线上一点和过直线外一点向已知直线作
垂线
的
步骤
中的细微区别;垂线和垂直线段的区别.只有辨析清楚,学生在运用垂直线段的性质解决...
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