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中学生如何提高写作能力
怎么提高作文
水平。
答:
笔者认为,作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中
提高作文能力
”三阶段,因此而设计的“新闻引路”作文训练序列(新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究性作文训练)中,“新闻写作训练”着重让
学生
掌握作文特点和写作方法,而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习...
如何
在课堂教学中培养
学生
的
写作能力
答:
如何
在课堂教学中培养学生的
写作能力
全面推进素质教育是我国基础教育面向21世纪的一次深刻的变革。随着科研课改活动的不断发展,笔者作为语文老师已深深意识到语文课堂阅读教学对
提高学生
的写作能力至关重要。要让学生发展个性特长,追求创新,掌握学习主动权,写作能力的培养是一个很重要的途径。特别是现在提倡的话题作文,是...
如何
在课堂教学中
提高学生
的
写作
答:
只要教师在教学中对学生进行有针对性的引导,就能培养他们写作的积极性和自觉性,经过长期不懈地努力,一定能
提高
学生的
写作能力
。育心理学研究表明,
中学生
模仿能力较强。因此,以读导写,以读促写,学生的作文技巧就得到训练,写作能力也会逐步提高了。三、学习课文后引导学生写感受课标着重在“阅读”部分指出:“阅读是...
中学生怎样
学好语文 学好语文的十个方法
答:
一开始同学们只认为老师讲的好深奥,都听不懂,后来你逐渐的明白了它其中的意思,你会觉得.他只是和英语一样,翻译过来就完全可以看懂了.要想学好语文,记忆也是很关键的.所以请同学们一定要备注,语文当中打一些古代文或者是现代文的范文,这些都是有助于你
提高
语文
写作能力
的.学习方法三:要多写 对于语文...
七年级上册语文
怎么
学好
答:
七年级语文
怎样
快速
提高
成绩,阅读理解是语文考试的重点和难点,而短文阅读是阅读理解中的大头。为了提高阅读理解
能力
,七年级的
学生
应多读一些短文,尝试从中发现段落结构,意义的转折,最后综合全文,分析和概括文章的主旨。 四、多进行
写作
,提高表达水平 除了要有阅读能力,七年级的学生还需要能够把知识和想法表达清晰。因此...
如何提高中学生作文
构思
能力
答:
其次,重视思维
能力
培养,着重
提高学生
的扩散思维能力和想象力。
写作
是最能表现学生思维个性的创造性活动。心理学认为,在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,也就是对创造和发展的需求。在平时的教学中,应有意识地让学生了解历代文豪
如何
利用创造性思维取得惊人的成绩,如何把普通人看得非常平淡的事...
怎样提高中学生作文
构思
能力
答:
作文的构思就如同设计建筑图纸一样,它直接决定着未来笔下作文的优与劣。作文中出现的一些问题,也应追根溯源,从构思入手,根本性地解决相应的问题。构思是对一篇文章整体性、全局性的把握与设计,这也是对我们思想水平与艺术鉴赏
能力
的
提升
。本文结合
中学作文
构思训练的必要性,分析探讨了构思训练方法及
学
...
如何提高
农村
学生
的
写作能力
答:
提高
农村
学生
的
写作能力
的方法:1.活读、广读、多读齐头并进,阅读、听读、说读多管齐下;给学生广阔的读空间,让学生在充分的读中开阔眼界,积累素材。2.在教师指导下积累好词好句搜索子,并能做到适量而循序渐进地动笔运用;3.坚持每天写日记,做生活的有心人。可以分为随笔和有主题型两类,及时...
如何
教
初中学生写作文
答:
如何
培养学生的观察
能力
常听有些
中学生
说:“我就怕
作文
,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该 写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容 空泛笼统,不知所云。针对这些情况,我常常鼓励学生,作文就是用笔说话,会说话就会作文。
如何提高
初中语文
答:
作为
中学生
,手头一定要有一本《新华字典》和《汉语成语词典》,若条件许可,还可以买一本《现代汉语词典》。勤查工具书,不仅可以帮助我们排除阅读和
写作
上的一些障碍,而且可以帮助我们扩大知识面,积累词汇,
提高
语言运用的
能力
。三要勤于动笔。做到“不动笔墨不读书”。俗话说得好:最淡的墨水,也能胜过最强的记忆。
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