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中小学生应不应该带手机
中小学生应不应该带手机
进入学校?
答:
个人觉得
不应该
。因为未成年
学生
的自制力较差,大多数学生拿到
手机
就属于完全沦陷型。而对手机中的各种各样信息又都缺乏准确的甄别能力,可能会影响身心健康的发展。当今智能手机盛行,学生很容易会被手机上的各种信息所吸引,这在很大程度上削弱了学生的学习注意力,再加上各种逼真游戏的传播,心智不够成熟...
小学生应不应该带手机
?
答:
如今
小学生
上课
带手机
已经不是个别现象了,有的学生上课玩手机游戏,有的学生用手机短信聊天,严重地打乱了课堂秩序,给我们的课堂管理增加了困难。同时,由于孩子的攀比心理比较强,有的同学带手机上课,就有很多同学也找家长要,这样也不利于孩子的发展。手机已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常...
学生
到底
应不应该带手机
去学校?
答:
“我方坚定地认为
小学生不该带手机
来学校,有百害、无一利。众所周知,小学生在校的本职任务是学习,努力吸收知识才是最主要的。对于小学生来说,我们根本用不着手机。请问对方辩友,
小学生小学生
,你们知道为什么小吗?就是因为我们年龄小、心里还不成熟,还未完全发育,一切都在成长中,把手机带来学校...
小学生是否应该带手机
进校园辩论赛
答:
小学生是否应该带手机
进校园一直是备受争议的话题。这个问题涉及到学生安全、学业负担、社交发展等多个方面,需要综合考虑。在辩论中,我将从不同角度探讨这个问题。首先,支持小学生携带手机的观点。一方面,手机可以为学生提供紧急联系的手段,保障他们的安全。在突发状况下,学生可以及时与家长或监护人员取得...
小学生应该
配
手机
吗??
答:
认为
不应该带手机
。弊大于利,因此
小学生
不建议带手机机。小学生带手机的利与弊:弊的方面:1.短信聊天,影响休息,耽误学业,多数家长反应,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联络或发短信的多,手机给学业造成了很大的负面影响。2. 不良信息,玷污心灵。3.助长学生攀比成风,每到课余,一些...
小学生应该
使用
手机
吗?
答:
1. 正方观点:我们坚信
小学生应当
使用
手机
。手机的先进功能极大地推动了学习进步。学生可以利用手机搜索资料,利用拍照和录音功能记录学习过程,便于课后复习。2. 正方观点:手机也是上网课的便捷工具。疫情期间,即便不能到校上课,学生仍可通过手机参与网络课程,实现“停课不停学”,彰显科技的重要性。此外...
小学生应不应该带手机
答:
我支持,
小学生不应该
用
手机
这个观点。 1.小学生用手机,会对身体有害。手机上有辐射,会伤害小学生未完全发育的身体。 2.小学生注意力及容易分散,而且好奇心很强,手机里的游戏,MP3,MP4很容易吸引小学生,造成上课不注意听讲,成绩下降等。 3.容易造成攀比现象,互相比较手机好坏,造成价值观的...
小学生应不应该带手机
来学校谈谈你的想法,要有理由哦
答:
先表明自己的想法,该带还是不该带,然后逐一列出自己的观点即可。比如觉得不该带,那就说几点小学生带手机的危害。正文:
小学生不应该带手机
。一、没有充分认识到手机对小学生身心健康的影响。随着科技的发展,手机具备的功能越来越多,从上网、拍照到可视、3d游戏,使手机更趋于办公性和娱乐性,有些...
小学生该不该带手机
?
答:
所以,我想我们现在用手机还太早了,要用手机起码要到了初中自控能力强一点再说,这样我们才不会花太多时间贪玩手机,我们才能健康成长。
小学生
上课
不应该带手机
,因为小学生自制能力差,模仿能力却很强,带手机上课很容易打乱课堂秩序。如今小学生上课带手机已经不是个别现象了,有的学生上课玩手机游戏,有...
小学生
该
不该
使用
手机
答:
小学生不应该
使用手机。首先,使用手机会让孩子沉迷其中,影响学习,尤其是沉迷于游戏、浏览网页和微信聊天等。其次,孩子容易攀比,不利于成长。最后,手机辐射对孩子的健康发育不利。虽然有些孩子
需要手机
联系家长或报警,但一般家长可以通过电话手表实现。初中、高中可以允许学生
带手机
上学,但不应过度要求,...
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