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中秋节图画作品
小班教案
答:
活动目标:知道
中秋节
是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗; 尝试在泥团上用模具印花的.方法表达月饼的花纹、图案。 活动准备:各色手工纸、各色橡皮泥、记号笔、剪刀、废纸框等。 活动过程: 一、中秋到,道中秋你知道中国特有的节日吗? 春节节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传...
求救!初一的语文书忘带家了!!
答:
繁 星 一 繁星闪烁着——深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 二 童年呵!是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动——深黑的岛边 月儿上来了 生之源 死之所!四 小弟第呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星 温柔的 无可言说的 灵魂深处的孩子呵!五 ...
幼儿园环境创设计划方案范文五篇
答:
1.设置“幼儿画廊”,展示幼儿以
中秋节
为基础的
绘画
和手工
作品
。 2.利用气球、灯笼、彩条等物品,师幼共同装饰活动室,营造节日气氛。 3.悬挂关于中秋的诗歌或 童谣 (月亮光光骑马燃香东也拜西也拜月婆婆月奶奶保佑我爹做买卖不赚多不赚少一天赚仨大元宝) 三、走道地面布置 注重领域与主题活动的联系与融合。材料的...
帮忙写一下苏轼《水调歌头(明月几时有)》的赏析
答:
词人运用形象描绘的手法,勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境氛围,把自己遗世独立意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟
作品
。此词通篇咏月,却处处关合人事。上片借明月自喻孤高,下片用圆月衬托别情,它构思奇特...
幼儿园环境创设计划方案
答:
1、设置“幼儿画廊”,展示幼儿以
中秋节
为基础的
绘画
和手工
作品
。 2、利用气球、灯笼、彩条等物品,师幼共同装饰活动室,营造节日气氛。 3、悬挂关于中秋的诗歌或童谣(月亮光光骑马燃香东也拜西也拜月婆婆月奶奶保佑我爹做买卖不赚多不赚少一天赚仨大元宝) 三、走道地面布置 注重领域与主题活动的联系与融合。材料的...
《静夜思》教案
答:
2. 刚过了
中秋节
,幼儿知道中秋节有团圆的意思 活动过程: 一:引出古诗 师;小朋友们,谁会朗诵古诗,请你来为大家朗诵一首。 唐代的诗人李白写了很多首诗,其中有一首诗是他在外地做客时写的,流传了千百年,你们想不想听? 二.学习古诗 1.教师有感情地朗诵古诗 提问:古诗的名称叫什么?作者是谁? 2.理解古...
幼儿园大班教案
答:
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝
中秋节
?老师还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 2)教师简单小结,月饼的分类3)欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VC),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。 5、互送贺卡,学说祝...
幼儿园教案
答:
请你们来试一试,用五彩豆来装饰自己的
绘画作品
。 (2)、幼儿自由结伴创作,教师巡回指导。 幼儿园教案 篇2 “花手帕”是湘版小学美术教材三年级上册第十课,本课的设计吸取了染缬这一民间艺术的营养,并将其与学生生活相联系,巧用身边易取之材料,仿民间艺术染缬一方手帕。 在上这节课前,我做了很多的课前准备...
林海音的弟弟妹妹分别叫什么?
答:
作品
的民族化特色,增添了艺术魅力,而为世界瞩目。如八大处的雄伟,白云观的 热闹,护国寺的庙会,香山的红叶,卧佛寺一丈多长的卧佛等等,写的是北京的景, 抒发的是热爱祖国的民族情(《骑小驴儿上西山》);至于对北京
中秋节
晚上家家 拜月和分吃团圆月饼的礼俗(《婚姻的故事》),台湾妈祖生日的热烈庆贺、端午 节划...
冰心诗集《繁星》全文内容是什么?
答:
收集在一个集子里。总的来说,大致包括三个方面的内容。母爱的颂歌,在《繁星》里占了相当大的比重。可以说,正是对母爱的深情赞颂,奠定了这部
作品
深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
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