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中考作文指导如何审题
半命题
作文如何审题
答:
不知是心有灵犀,还是纯属巧合,近几年
中考
,各地语文
作文
命题不约而同地刮起半命题流行风,半命题作文的比例有增大的趋势。如:《感谢 》《 真美》、《我因 而自豪》、《一个让我___的日子》《聆听 》、《___在细微处》等,因此,
如何指导
学生写好半命题作文,就成了语文教师的当务之急。
命题
作文如何审题
答:
审题
病因诊断:一、不能准确全面地理解概念的内涵.全命题
作文
《我有出息了》,相当多的作文的失误原因是片面理解“出息”的意思.例如有位考生这样写(大意):我的英语成绩老是上不去,爸爸说我没出息.于是我下决心多读多练.开运动会,我推说身体不好,躲在宿舍读单词;元旦联欢晚会,教室没电,我点了蜡烛背英语;班级...
故事型材料
作文
的
审题
技巧
答:
1. 命题作文:顾名思义,是一种限制性很强的命题形式,对学生
审题
的要求十分严格,一直是
中考作文
的主要命题题型之一。 2. 半命题作文:既有限制性又有开放性,补题是关键。 3. 给材料作文:这种形式不仅能考查出学生的写作水平,更重要的是,能检测学生分析问题、解决问题的能力。 4. 话题作文:一般只规定写作的范围...
初中作文的
写作指导
答:
初中
作文写作
的一般流程 了解
中考写作
范围及侧重点: 以考生“我”为圆心,以“生活”为半径,以写“我”的家庭生活、“我”的学校生活、“我”的社会生活、“我”的读书生活、“我”的精神文化生活等为侧重点。 写作的基本程序:
审题
→立意→选材→布局→表达步骤仔细审题,辨清题意。. 应对
中考作文
...
半命题
作文如何审题
答:
不知是心有灵犀,还是纯属巧合,近几年
中考
,各地语文
作文
命题不约而同地刮起半命题流行风,半命题作文的比例有增大的趋势。如:《感谢 》《 真美》、《我因 而自豪》、《一个让我___的日子》《聆听 》、《___在细微处》等,因此,
如何指导
学生写好半命题作文,就成了语文教师的当务之急。
中考作文指导
答:
2009
中考
高分
作文
必备五大通关宝典
审题
是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,作文由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。 那么
如何审
清题意呢?一般应注意...
如何
写好
中考作文
答:
真可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”了。考场
作文
是对学生作文水平的一次全面检验,要求比较严格。作为将要参加考试的学生要采取恰当的应对策略,
怎样
才能写好考场作文呢?我认为至少应在以下四方面努力:一、细
审题
“一夫当关,万夫莫开”。在作文考试中,第一关就是作文的审题。尽管话题作文降低了审题的...
如何指导
写好
作文
?
答:
一、认真
审题
,明确题意 仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好
作文
最关键的第一步。二、确定中心,选好材料 在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕...
怎样
教会小学生学会
作文审题
答:
同一个年级(或班级)学生的
审题
能力有低有高,每一个学生的审题能力都有一个由低向高发展的过程,那么这低与高之间是
怎样
发展的呢?在实践中
如何
分步骤、分层次
指导
学生提高审题能力呢?这就是本文要试图解决的主要问题。下面,以近年各地的
中考作文
题为材料,从审“准”题、多角度审题和提高思维品质...
中考
语文
作文怎么
才能得高分
答:
根据近年
中考作文
的形式来看,考生如能做到以上几点,作文一定能得到阅卷老师的青睐。�【关键词】中考应试作文字迹标题开头主题结尾应试作文与平常作文有其独特之处。应试作文必须有激发阅读兴趣,必须有与阅卷老师心理产生共鸣的妙着。
如何指导
学生写好中考作文,本文结合几年来的教学实践,谈谈个人的见解。�1�卷面...
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