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丰子恺的作品小学课文
小学
六年级下册语文,第五课手指属于什么体裁的文章? 快快今天要用...
答:
这是
丰子恺
先生写的一篇散文。这篇
课文
详细地描述了五根手指地不同姿态和性格,说明五根手指如果能团结成为一个拳头,那就不再有强弱、美丑之分。从而阐明 团结就是力量的人生哲理。望采纳!谢谢!^_^
阅读《我的父亲
丰子恺
》全文
答:
5.
丰子恺
先生对子女说“应该多向各种各样的人请教”,这句话强调了什么?结合
课文
内容,谈谈你的理解。答:___参考答案:1、要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。(全部划对给满分。三个要点“不能……”“必须……”“应该……”)2、D。3、父亲说到做到...
丰子恺的
白鹅和叶诺索夫写的白公鹅有什么相同点和不同点
答:
虽然两位作者都是非常喜欢鹅的,但从叙述中,却能感觉到不同的语气.
丰子恺
更多的是善意的揶揄,如“我们的鹅老爷”,“附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气”;叶·诺索夫更多的是欣赏,并且语调轻松,颇有调侃的味道.这在
课文
很多地方都有体现,如,“要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军...
丰子恺
《手指》写作背景/?/
答:
丰子恺
《手指》的写作背景是:1. 丰子恺在生活中看到了类似于十个手指的故事,所以有感而发,联想到手,写下了这篇
作品
。2. 丰子恺在杨柳东街居住时,曾应朋友之请,画了一张画,裱好后挂在墙上,他的一位朋友看到后,认为杨柳东街的风景与他的画很相似,所以送了一首诗给他,他受了启发,就...
查
丰子恺的
简介,他的代表作有哪些,《白鹅》的写作背景。
答:
丰子恺的
散文,在我国新文学史上也有较大的影响。主要
作品
有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》《护生画集》(共6部)等。《白鹅》被编入长春版
小学
五年级
课文
。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事。
在阿喵作篇
课文
里面 还没有给作者和生活带来了哪些乐趣?
答:
丰子恺
主要
作品
有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。师从弘一法师(李叔同),以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。1926年9月30日,丰子恺漫画结集面世。3.丰子恺先生说,“你若爱,生活哪里都可爱”。懂得生活,富有童真的人,是讨喜的,于是他的笔下天地万物,世间诸事都诚然可亲。他画笔筒,花瓶...
竹影 课后习题答案
答:
以后,同学们也可以用这种方法学习课本上的自读
课文
、课外书上的美文。至于文中的一些细小的知识点如作家
作品
介绍,词语解释等,请同学们课后自己查资料,互相交流。最后,引用一下
丰子恺
在《艺术三昧》中的话来结束这节课:宇宙是一大艺术。人何以只知鉴赏书画的小艺术,而不知鉴赏宇宙的大艺术呢?人何以不拿看书画的眼...
我们已学过一些描写动物的
课文
,如
丰子恺的
《》,文中表达了
答:
《白鹅》
一个孔隙多角度详写语文
课文
赏析
答:
一个孔隙多角度详写语文
课文
赏析 篇3 《白鹅》是作家
丰子恺的
一篇文章。在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。刚把这只鹅抱回家时,从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一...
从
小学
一年级到小学四年级所有语文
课文
题目、作者(新课标)
答:
《
丰子恺
创作选》(散文集)1936,上海仿古书店 《艺术漫谈》1936,上海人间书屋 《缘缘堂再笔》(散文集)1937,开明 《漫画阿Q正传》1939,开明 《子恺近作散文集》1941,成都普益图书馆 《艺术修养基础》(论文集)1941,桂林文化供应社 《画中有诗》(诗配画)1943,桂林文光书店 《教师日记》(日记体...
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