00问答网
所有问题
当前搜索:
为中华之崛起而读书的原因
为什么要
为中华之崛起而读书
?
答:
为中华之崛起而读书的
时代背景是20世纪初,清政府完全沦为帝国主义国家侵略的工具,民族危机进一步加深。当时的政府软弱无能、贫穷落后,许多帝国主义国家都欺负着百姓。“为中华之崛起而读书”的含义是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。做一个有理想有道德有...
为中华之崛起而读书的
理解是什么?
答:
“
为中华之崛起而读书
”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,是激励人们...
为中华之崛起而读书的
含义是什么?
答:
“
为中华之崛起而读书
”的含义:把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。"为中华之崛起而读书"是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来,在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。“为中华之崛起而...
"
为中华之崛起而读书的
意思"是什么?使周恩来立下这个志向
的原因
是什么...
答:
为中华的崛起而读书
”,这是敬爱的周总理的名言。周总理青年时代旅欧勤工俭学,为探求真理而去发愤学习。周总理的一生,是为人民服务的一生。他的“为中华的崛起而读书”,是他的对祖国的爱国之情。为国发愤,为国努力是他一生对祖国的赤诚。他发愤读书是报效祖国。他的一生博览群书,为国为民,在...
《
为中华之崛起而读书
》的背景是什么?
答:
背景:《
为中华之崛起而读书
》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写,细致地刻画了人物。周...
为中华之崛起而读书
是在怎样的历史背景下提出的?
答:
八国联军侵华后,中国进入半殖民地半封建社会,军阀混战,民不聊生。为了使中国不再受人侮辱,为了中华民族立于世界,不少仁人志士为之奋斗。周恩来耳濡目染,遂下定决心“
为中华之崛起而读书
”。当时旧中国积贫积弱,军阀混战,民不潦生。各种势力不断被外国操纵,到处是租界,国家已经到了生死存亡的...
使周恩束立下
为中华之崛起而读书
这个志向
的原因
是什么
答:
“
为中华之崛起而读书
”应当成为我们共同的理想。 然而,中华之崛起、民族的强大,光靠理想是不够的,要科技、要文化、要一大批掌握了一定科学技术的建设者,作为跨世纪的新一代,我们应当刻苦学习,为真正实现中华之崛起而奋斗。 同学们,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,奔向二十一世纪。 每个星期一的早晨,...
为中华之崛起而读书的原因
是什么?
答:
无论是章太炎难懂的古体文,还是梁启超的近体文,周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同,但朴素爱国的道理是一脉相承的。周恩来的眼界随着阅读拓宽,思想得到升华,对事物有了自己独特的理解,所以,当其他同学还从未想过为什么要念书时,周恩来已经明确地提出“
为中华之崛起而读书
。”
为中华之崛起而读书的
意思是,使周恩来立下这个志向
的原因
是?
答:
“
为中华之崛起而读书
”的含义:把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。
为中华之崛起而读书的
意思是什么?
答:
“为中华崛起而读书”意思是为了中华民族的复兴,为了中国的强大而发奋读书,努力成为国之栋梁。“
为中华之崛起而读书
”出自周恩来总理,这是他年少时期立下的远大志向。“为中华之崛起而读书”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜