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为什么写句子补充完整
...填四字词语五,照样子把
句子补充完整
.例:美五、照样子把句子补充完...
答:
可以这么
补充
:1、五颜六色的太阳花在阳光下熠熠生辉。2、五颜六色的太阳花在阳光下光彩夺目。3、五颜六色的太阳花在阳光下闪亮登场。4、五颜六色的太阳花在阳光下闪闪发光。5、五颜六色的太阳花在阳光下灿烂夺目。
把
句子补充完整
, 上课了,教室里安静得...
答:
1、上课了,教室里安静得都听得到翻书的声音;2、上课了,教室里安静得都听得到呼吸的声音;解题思路:对于教室很安静,可以把很细微的声音写进去,而这种声音在嘈杂的时候是听不到的,这样可以突出安静,如翻书的声音、呼吸的声音、微风吹过的声音等。
妈妈是
什么
呀
补充完整
答:
1、妈妈要是早点休息就好了,眼睛底下都有黑眼圈了。2、妈妈要是多吃点饭就好了,瘦了好多。3、妈妈要是早回家,我们就一起出去玩。4、妈妈要是名人民警察,大家一定会非常崇拜她。5、妈妈要是下班晚了,我就要自己睡觉了。
把
句子补充完整
。
什么
是蚂蚁的家
答:
什么
是蚂蚁的家 今天的天空看起来好像很不高兴似的,总是板着个苦瓜脸,忽然,不高兴的天空打了个哈欠,跟着一阵阵湿润的风,跟着一缕缕轻盈的雨雾,雨,悄悄地来了。我闲着没事干,拍拍地板,一屁股就砸在了地上,拿起一本书看了起来,看了一会儿,有个黑黑的小不点爬到了我的书面上。我的目光...
一年级的语文作业要求
写句子
,合理吗?
答:
一年级的时候,孩子学习任务是以识字为基础,然后开始组词,句子的话以仿写句子或者说是把
句子补充完整
为基础的。这个是符合孩子的学习规律的。只有在模仿的基础上才会逐渐独立,最终自己真正的拥有一种能力。 一二年级,考试的要求是看图写话或者说是看图说话。特别是一年级的时候,要求特别简单,根据图,孩子能够写1-2句...
雨一来他们便放假了太阳一晒他们便怎么了
答:
4、归纳法:在补
写句子
时,可以利用归纳法,根据文章的中心思想和关键信息,对句子进行补充。可以将文章的具体信息归纳一起,从而把握文章的整体结构,从而
补充句子
。5、分析法:在补写句子时,可以利用分析法,分析文章中的每个句子,以及句子中的词语,从而把
句子补充完整
。可以分析句子的结构、句子的意思...
天上的云多白多美,我真想到上面看看___?
答:
1、照样子,写词语。例:又红又热,参考词语,写出相似特点的词语即可。2、仿照文中画线句子,把下面的
句子补充完整
。画线句子为晚上的月亮多么明亮这句。分析这句话可知,画线语句将月亮比喻成镜子,所以仿写比喻句即可。3、“我”
为什么
想快快长大呢?看原文最后一句话,即可找到答案,简单总结即可。...
照样子把
句子补充完整
老鹰在空中飞翔
答:
1、老鹰在天空中飞翔,俯瞰大地,振翅九霄,一去万里!它是孤傲的鹰,强悍的鹰,是不畏任何艰难困苦的鹰!它用强健的体魄去抵挡风的袭击,用凶狠而尖锐的眼神藐视云的阻挡!2、老鹰在天空中飞翔,它有矫健强劲的双翼,可以不受羁绊地自由翱翔于天际,浩瀚的天地,变幻的风云,在它的眼底一览无遗;...
把
句子补充完整
这是小华···
答:
把
句子补充完整
这是小华···解答 可以
写句子
如下:这是小华为妈妈精心准备的生日礼物,准备给妈妈一个惊喜。
把
句子补充完整
帽子像啥
答:
把
句子补充完整
帽子像啥 解答 可以
写句子
:这个帽子像一个大水桶,倒过来倒扣在脑袋上。
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