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主要人物和次要人物的区别
李白,杜甫,司马迁的事迹
答:
为了使每一篇传记都有审美意味上的统一性,使传主的形象具有艺术上的完整性,就必须在每一篇传记中只写
人物的主要
特征和主要经历,而为了使整部《史记》又具有史学意义上的真实性和完整性,就必须在其他地方补写出人物的次要特征
和次要
经历。这是人物互见法的意义。因为《史记》是以人物为本位的,往往需要在许多人的...
怎样写好作文?
答:
所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的
主要
内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢? (一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减
次要的人物
、次要的事件,以及说明、交代等地方,留...
怎样进行花鸟画构图 详细�0�3
答:
山水有山石树木、亭台楼阁、飞瀑流泉等等,以及近、中、远景
的区别
,空间距离很大;
人物
有男女老幼和各族、各阶层
的不同
特点。只有花鸟画空间距离的不大,题材内容一般。因此,构图的问题显得特别
重要
,现阐述如下: (一)宾主分明 宾是客体,主是主体。创作时首先考虑什么是
主要
?什么是
次要
?如果这个观念没有树立, 等于举...
作文如何写的好
视频时间 00:50
怎么写好散文和诗歌?
答:
偏重于记人的散文,全篇以人物为中心。它往往抓住
人物的
性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说
的区别
。 另外,这类散文中还有一种偏重于描写景物的一类,这种散文描写一地的景物,除一些风土志以外,
主要
是游记性散文。它的内容十分广泛,山川景色、...
高考散文分类
答:
偏重于记人的散文,全篇以人物为中心。它往往抓住
人物的
性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说
的区别
。 另外,这类散文中还有一种偏重于描写景物的一类,这种散文描写一地的景物,除一些风土志以外,
主要
是游记性散文。它的内容十分广泛,山川景色...
请问如何提高对历史的兴趣 如何学好历史
答:
如自强运动的曾、左、李.恭亲王、慈禧太后是必须熟记的,
次要的人物
如魏源、冯桂芬则略知一二,再其次的,则一律不记。
不同
历史
人物的
生存时代和事迹也应知其大概,才不会张冠李戴。 (4) 事件由时地人三项元素构成。明白了上述的时间地点和人物,自能对
重要
史事了如指掌。历史事件的相关年代要清析:先念念课题...
怎样画好素描头像
答:
明暗交界线是决定头部深度、体积的关键,颧骨处在交界线最突出部位,有高有低,有突出也有柔和,可视特征而定。尽管受光处颧骨不那么明显,但必须与暗部对称地画。顺便说一下,
人物
写生非常
重要的
是对称,诸如两眼、两耳、两个鼻孔等都要同时考虑。头发固有色是黑色。只要仔细分析,绝不是漆黑一片,也...
散文具有那些特性?
答:
散文家们要靠旅行访问,调查研究了积蓄丰富的素材,要把事件的经过,
人物的
真实,场地的实景,审察清楚了,然后才提笔伸纸。散文特写决不能仰仗虚构。它和小说、戏剧的
主要区别
就是在这里。”(周立波《散文特写选·序》,《散文特写选(1959-1962)人民文学出版社1963年) 二是主张“大实小虚”:“散文写作,在选材上也并...
关于写作手法的语文题
答:
以人为线索叙事,要注意
不同
时间、不同环境
人物
性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则,容易造成混乱。以思想变化为线索 这种写法,思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。以中心事件为线索
主要
事件记叙突出,
次要
事件交代清楚,主次搭配合理,...
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