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乌龟和蜗牛的看图说话二年级
求120词
看图
作文
答:
只要我们能振作起来,不放弃对人生理想的追求,做一只勤奋的
蜗牛
坚定向前,持之以恒,我们就是命运的,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就一定是成功之父。有一个这样的故事:有一个孩子,他是当地出了名的“弱智儿”。三岁时还不会
说话
,六岁时被老师叫到名字时竟然...
幼儿园中班语言教学活动设计【5篇】
答:
听音乐《蜗牛与黄鹂鸟》安定幼儿情绪,并引起幼儿对小
蜗牛的
好奇心,从而我出示实物小蜗牛。 二 欣赏蜗牛...2 举例说明:蚂蚁也有触角,当两只蚂蚁的触角碰到一起就是它们在对话,再用蜗牛与田螺.
乌龟
进行对比,找出...(给予爱)(教师小结:刚才我们用老师朗读的方法和同学们
看图
猜画面的方法读了绘本的前面部分,充分发挥了...
小猴子生病了续写作文
答:
3. 一
年级看图写话
小猴子生病躺在床上还打着吊瓶 在一个风和日丽的早上,小熊生病了。 小熊孤独的躺在医院的病床上。它看着窗外,心里想:如果我能出外面...就连小
蜗牛
也慢吞慢吞地爬了上去。 可是
小乌龟
却怎么也上不了树,急得六神无主,哇哇大哭!这时,小松鼠看见了,连忙下树,把小乌龟背了上去。动物们正在...
绘本蘑菇下躲雨仿写作文
答:
3.
看图写话
猫头鹰在蘑菇下躲雨 一天,小猫想出门买东西,突然下大雨了,小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。小猫对青蛙说:青蛙弟弟你需要雨伞吗?青蛙说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说:“
小乌龟
,你需要雨伞吗?”乌龟说:“我不需要...
幼儿园中班语言主题活动方案
答:
小
蜗牛
真的很了不起,我们拍拍手表扬表扬它,好吗? 四、师幼完整讲述故事。 现在我们再一起
看图
把故事讲一遍好吗? 五、幼儿戴头饰表演故事。 六、情感...二、分段讲述故事,理解快乐的含义。 教师讲述故事第一段并提问。(播放PPT) 提问: 1、老鼠、
乌龟
、狐狸为什么不快乐? 2、怎么样帮助它们快乐起来? 老师讲述...
谁告诉我怎样辨别金线
龟
?
答:
食性:金线
龟
属于杂食性.在自然界中主要捕食水中的螺、鱼、虾、蝌蚪等水生动物,同时也食幼鼠、幼蛙、金龟子、
蜗牛
及蝇蛆,有时也吃南瓜、香蕉及植物嫩茎叶.在人工饲养条件下,喜食蚯蚓、瘦肉、小鱼及混合饲料.雌雄鉴别:雌性的龟背甲较宽,尾细且短,尾基部细,肛门距腹甲后缘较近,腹甲
的2
块肛盾形成...
中班语言课优秀公开课教案系列8篇
答:
2
、讨论:长颈鹿和小乌龟怎么认识的?他们想成为好朋友,可是,一个这么高,一个这么矮,怎么相处呢? (二)老师操作图片,讲述故事第二部分(从小乌龟说到结束) 师:1、小乌龟对长颈鹿说了什么?(教案出自:教案网)他怎么做的? 2、长颈鹿听了
小乌龟的
话心情怎样?他怎么说的,怎么做的? (三)完整边
看图
边听故事 师:看...
大班语言公开课教案(精选6篇)_教学资源|大班识字公开课教案
答:
――故事里有谁
乌龟
对付狐狸的办法聪明吗 2.幼儿
看图
片分段讨论。 ――观察第一、二、三幅图,说说...教学准备:信封一个(内装
蜗牛
微笑卡片)、微笑字卡、多媒体课件。 教学过程: 一、导入。 这天老师个性...(引导幼儿一边
看图
一边说一说。) 2、师:小朋友,如果你能飞,也飞到了蓝天上,你最想变成什么?(...
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