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九年级下册语文课时特训答案
人教版五
年级下册语文课时特训
《草原》
答案
答:
6.主要写草原辽阔、碧绿的特点,表达了作者对草原美丽 风光的赞美与喜爱。【提升
特训
】九、1., 、 、 、 、 , , 。2.美好得不能用语言表达。 心境开阔,精神愉快。3.不仅……而且...4.从瀑布顶上往下看 瀑布的正 面潭边 5.蛾眉山上的瀑布 6.(3)
人教版五
年级下册语文课时特训
《第二单元综合评价》
答案
答:
【
答案
】: 【基础达标】一、略 二、sì、wú、yuè、jué、jiǒng、bāo 三、略 四、三言两语;五光十色;颠三倒四;千姿百态;丢三落四;低三
下
四 五、尽一禁;遇一欲;急一及;新一薪;禁一襟;侍一待;邻一临;彩一采 六、1.比喻 2.拟人 3.设问 ...
人教版八
年级
上册
语文课时特训
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信...
答:
【
答案
】: 1、谬 憬 骇 劫 恍 瞥 赃 缀 2、雨果 法 《 巴黎圣母院 》 《 悲惨世界 》3、称呼 写信人姓名 写信日期 4、(1)赞美、赞扬和称誉。(2)赞誉一词为反语,写出了雨果对英法联军在圆明园犯
下
的罪行的讽刺。5、D 6、法兰西 英吉利 7、英法政府;英法人民。8、原句运用了反语...
人教版七
年级下册语文课时特训
《音乐巨人贝多芬》
答案
答:
【
答案
】: 【积累运用】1、林—零(凌);析—晰;急一及;奕奕一 翼翼;墨—默;蜜一密 2、惹(引);章;拟;天;雷;徒 3、(1)动作描写 (2) 神态描写 (3)肖像描写 (4)语言描写 4、示例:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 【阅读理解】5、他能坦然、镇定地面对...
人教版二
年级下册语文课时特训
《笋芽儿》
答案
答:
zī、jiàn 三~五、略 六、1.爱抚 2.爱护 3.爱惜 4.喜爱(爱好)5.疼爱(宠 爱)6.热爱 七、2 1 4 3 【综合运用】八、略 九、1.2 2.略 3.(1)漆黑 (2)四周 (3)撒娇 4.依然 【提升
特训
】十、1.5 2.春雷姑娘、春雨姑娘、春风姑娘;淘气、能干 3~5、略 ...
人教版七
年级下册语文课时特训
《邓稼先》
答案
答:
【
答案
】: 【积累运用】1、泣、鲜、愧、毕、喻、孺、裹、瘁 2、略 3、A 4、长句便于表达较为复杂严密的意思;短句显得活泼,节奏快。长句与短句交错使用,形成一种交错美,有一种特殊的表达效果。【阅读理解】5、渲染了工作环境的恶劣,烘 托以邓稼先为代表的中国核科学家们坚强的意志,坚定的...
人教版二
年级下册语文课时特训
《泉水》
答案
答:
2.小鸭子在河里捉鱼吃。3.明明从书包里拿出文具盒。4.美术老师从家里 带来一幅美丽的画。【综合运用】六、略 七、1., !2~3、略 【提升
特训
】八、1.它要给我们遮阴凉,怕我们被太阳晒着;它要给大地送温暖;心真好 2.短文里的树伯伯与课文里的泉水一样善良,热心为大家服务。
人教版三
年级下册语文课时特训
《荷花》
答案
答:
二、nèn、lù、jǐn、fú、liǎo、gū、āi、jué、hǎo 三~五、略 六、1.已经 2.正在 3.就要 七、略 【综合运用】八、1.C;2.C 九、1.很多;比喻;荷叶;大圆盘 2.略 3.(1)荷花的姿态 ;(2)略 【提升
特训
】十、1~2、略 3.(1)荷花的...
...阅读
答案
这个是八
年级下册语文课时特训
第三单元自测的一篇阅读,帮 ...
答:
是这些
答案
吗?1、明白了生存的艰辛,生存要付出艰辛的劳动,甚至要付出生命的代价。2、是老鼠妨碍了人类生活还是人类妨碍了老鼠生活这个问题在本文里并不重要,重要的是人与动物如何和平共处,构建一种和谐的自然关系。3、说明了人的欲望是难以满足的。4、(D、E)
人教版三
年级下册语文课时特训
《惊弓之鸟》
答案
答:
九、1~2、略 3.孤独 悲伤担心 4.(1)孤单 (2)惊弓之鸟 5.略 【提升
特训
】十、1.sài、shé、yìng 2.(1)羡慕;(2)因祸得福 3. (1)丢了马虽然可惜,但不见得这不是一件好事。(2) 大伙儿先别忙着祝贺,很难说这是件好事。4.焉知非福 5.人世间的...
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