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九年级数学培优补差措施
培优补差
工作总结
答:
一
年级
一班有学生45人,二班有学生44人,其中有一个为智力发育迟缓者,另外黄亦杉和黄诗怡由于年龄不到,对于知识的理解也有很大困难。但是教学工作不能因为他 ……会,坚定学习信念。二、有效
培优补差措施
初步得到成效 1、“有了目标就有了动力”,期初,师生一起为每一位同学制定学习目标,根据情况...
小学
数学
学科
培优补差
计划
答:
三、“
培优补差
”工作
措施
1.课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。2.安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。3、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。平时对学习有困难的学生耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时...
初二
数学培优补差
工作计划
答:
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是我为大家整理的初二
数学培优补差
工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初二数学培优补差工作计划1 随着学生
年级
的变化,数学知识的要求、能力不断...
初中数学
教研组工作计划
答:
3、进一步提高教师的信息技术与
数学
教学整合能力。 4、抓好
培优补差
工作,努力解决厌学问题。 5、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想。 三、重点及主要
措施
(一) 加强教研组的常规管理,常规常抓,常抓常新。 向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。 (1)要求做到: ①三...
转差工作计划
答:
3、通过“
培优
转差”活动,力争使班级所有的学生都能认识到学习
数学
的重要性,激发学习数学的兴趣。 4、
辅差
对象:李思蕊、周怡笑、陶新、李丽、尹章骞、李想等。 四、方法
措施
: 1、教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭差异为目的,而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上,通过分层...
为了提高
数学
教学质量采取了哪些
措施
答:
3、做好
培优补差
工作 培优补差工作不仅是学校的一项常规工作,更是教师教学中的重要内容,做好培优补差工作也是提高教师教学效率的有效途径之一 (1)、老师要用心去教,学生要用心去学。不论是培优还是补差,关键是要让学生要用心去学,当然,我们老师也要用心去教,这是第一步。(2)、要确定培优...
九年级数学
备课组工作计划
答:
针对
九年级
学生
数学
成绩两极分化较为严重的现状,平时在教学过程中教师要注意
培优补差
的工作。既要培养尖子生,又要使基础较差的学生不掉队。故在平时上课中就有意识的贯彻分层教学的思想,作业分层,做到两头兼顾。考虑到整个九年级还有相当数量的数学基础薄弱生,他们学习缺乏兴趣、理解能力不够等特点,作业...
八
年级数学培优补差
计划总结
答:
确定好培优补差的目标,作为一名 八年级 的数学教师,注重学生智能训练及良好习惯的培养是非常重要的。那么关于 八
年级数学 培优补差
计划 总结 该怎么写呢?下面就让我给大家分享一些八
年级数学培优补差
计划总结_数学培优补差计划总结 范文 大全,希望能对你有帮助! ↓▼↓更多“数 学培优补差计 划总 结”相关文 章推...
小学
数学培优
具体
措施
答:
小学
数学培优
具体
措施
如下:1、利用课堂时间相机辅导 在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的...
【精选】2023五
年级数学培优辅差
工作计划
答:
【精选】2023五
年级数学培优辅差
工作计划一、思想方面的培优补差。1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习
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