以"借助"为话题的作文答:第二天课堂上,老师让我们一个个读自己的作文。当时,我傻眼儿了,心里好象有只小兔子在“咚咚”地跳,我默默地想着,但愿这篇作文同学们都没有看过,但愿同学们别揭发我……一会儿,轮到我了,我怀着忐忑不安的心情读了起来。作文读完了,老师夸我写的非常好,语句通顺,内容新颖……可是这些赞美之词,今天让我听起来...
怎样才可以把初一的语文作文课上的活跃一些???答:相反,如果大多数学生在作文课上过着一种厌恶、紧张,甚至有些恐惧的情绪生活,体验着一种消极的情绪感受,必然导致作文教学的失败。 基于以上认识,在作文课上,我总是十分重视学生的情绪生活,并为此而努力探索作文课堂教学的改革,力求生动、活泼、新颖,符合儿童特点,富有生活情趣,使学生的课堂情绪生活向着健康的方向...