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二十四孝图是好是坏
二十四孝图
主题思想
答:
作品鉴赏:此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《
二十四孝图
》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命。将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文...
鲁迅的
二十四孝图
一文对古时的所谓的孝持有怎样的态度
答:
关于鲁迅的
二十四孝图
一文对古时的所谓的孝持有怎样的态度如下:作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽...
朝花夕拾
二十四孝图
表达了作者什么样的思想感情
答:
蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。《
二十四孝图
》为《朝花夕拾》其中的一篇文章,此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。
《24
孝图
》不适用于当代社会的主要原因是什么?
答:
就是想要孝顺自己的父母,让自己的父母过上好日子,所以他们的出发点都是正确的,我们也是应该学习的。无论如何我们都应该去孝顺自己的父母,但同时我们又应该想到不能够仅仅为了孝顺而孝顺。所以《24
孝图
》的主题“孝”我们应该去学习,但是很多的内容么不应该去效仿。
二十四孝图
讲的什么内容
答:
《
二十四孝图
》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,主要目的是为了宣扬封建的孝道。鲁迅从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点写了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事,写出自己在阅读这两个故事时所表现出的强烈反感,揭露封建孝道的虚伪和残酷。二十四孝图主要内容 老莱娱亲 在...
《
二十四孝图
》有什么深刻含义?
答:
《
二十四孝图
》有什么深刻含义? 这篇文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。 作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。 作品对当时反对白话文...
《24
孝图
》着重分析了什么
答:
文章的后半部分作者主要忆述童年时期的生活,他通过自己阅读《
二十四孝图
》的感受,揭示了“孝道”的虚伪性、残酷性和欺骗性。作者先写自己对“孝”的最初认识,以为无非是“听话”“从命”“以及长大之后,给年老的父母
好好
地吃饭罢了”,及至见到《二十四孝图》以后,才知道做“孝子”比这要“难...
鲁迅的《
二十四孝图
》一文对古时的所谓孝持有怎样的态度斥责封建孝道不...
答:
鲁迅的《
二十四孝图
》一文对古时的所谓孝持有:反感、质疑、怒斥的态度 鲁迅是想通过这篇文章告诉我们:孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的,卫道是可恨的。对于当下的国人,孝道该如何提倡,仍然是非常值得思索和探讨的问题。那些煞费苦心“修饰”出来的完美的、让人们去膜拜敬仰的神像,是不能...
读
二十四孝图
有感
答:
文章讲的是作者忆述儿时阅读《
二十四孝图
》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。 作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。所谓...
在《
二十四孝图
》中,作者收到长辈赠送的《二十四孝图》是什么样的反应...
答:
在《
二十四孝图
》中,作者收到长辈赠送的《二十四孝图》反应是:恐惧,害怕父母把他杀了,煮成肉汤给奶奶吃。《二十四孝图》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。"孝"是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成...
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