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二十四孝图读书感悟
鲁迅的《
二十四孝图
》的概括及
感悟
答:
《
二十四孝图
》赏析之一 鲁迅先生为什么说,童年时请人讲了《二十四孝图》中的二十四个故事后,“才知道‘孝’有如此之难,对于先前痴心妄想,想作孝子的计划,完全绝望了。”因为二十四孝中有些故事实在荒谬。比如《尝粪心忧》说:“南齐庾黔娄,为孱陵令。到县未旬日,忽心惊汗流,即弃官归,...
《
二十四孝图
》主要写了什么内容,你有怎样的
感想
和思考
答:
1、《
二十四孝图
》主要内容:作者忆述儿时
阅读
《二十四孝图》的
感受
,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事。2、
感想
和思考:这篇文章指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。
《
二十四孝图
》对我们现在有什么启发?
答:
成为第7位粉丝 ,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。所谓《
二十四孝图
》是...
《
二十四孝图
》读后感
答:
文章讲的是作者忆述儿时
阅读
《
二十四孝图
》的
感受
,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了...
朝花夕拾
二十四孝图
读后感
答:
文坛巨子鲁迅,早就对《
二十四孝图
》鄙夷不屑。在其散文集《朝花夕拾》里,对“二十四孝”极尽挖苦之能事。鲁迅尤其反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。书中写道:“我至今还记得,一个躺在父母跟前的老头子,一个抱在母亲手上的小孩子,是怎样地使我发生不同的
感想
呵。他们一手都拿...
《
二十四孝图
》读后感
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《
二十四孝图
》的
感受
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《
二十四孝图
》读后感1000字
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二十四孝图
读后感100字,在线等
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文章讲的是作者忆述儿时
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二十四孝图
》的
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初中
二十四孝图
读后感
答:
所以,只要你懂得孝,就会有回报。 初中
二十四孝图
读后感4 《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝图》的文章,给我印象十分深刻,颇有
感受
。 文章讲的是作者忆述儿时
阅读
《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的.虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾...
鲁迅的《
二十四孝图
》的概括及
感悟
答:
文章讲的是作者忆述儿时
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《
二十四孝图
》的
感受
,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了...
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