如何培养学生对写作的兴趣答:因此,我们在教学中要点燃学生的习作热情,激发写作欲望,培养习作兴趣,让学生在习作中感受到快乐。一、让学生积累好词佳句,为写作做准备。词。句是写作的基础,如果学生没有一定的词。句基础,写作时,如无米之炊的巧妇,很难写好作文。所以,在一年级。二年级或平时的教学中,老师就应该引导学生分类积累一些好词佳句,如...
五年级下册同步作文第七单元好段答:说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。 我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石...
浅谈如何培养小学生的写作兴趣答:因此,我们在教学中要点燃学生的习作热情,激发写作欲望,培养习作兴趣,让学生在习作中感受到快乐。 一。让学生积累好词佳句,为写作做准备。 词。句是写作的基础,如果学生没有一定的词。句基础,写作时,如无米之炊的巧妇,很难写好作文。所以,在一年级。二年级或平时的教学中,老师就应该引导学生分类积累一些好词佳句...