《除法的含义》教学反思答:《除法的含义》是除法学习的起始课,这节课的内容是理解除法的含义:把一个数平均分成若干份,求每一份是多少,用除法计算;以及认识除号,会写、会读除法算式。除法是一种新的运算,理解了除法的含义,还要为学生建构起除法的模型。教学过本节课之后,我有如下思考: 一.强调“平均分”,为学生建立除法概念,要求表达,把...
除法小知识答:当被除数的前两位数,与除数两位数的最高位上的数字相同时,则为同头,当被除数前两位大于除数时商1,当被除数前两位略小于除数时,商8或9,如:207÷22=9……8,312÷39=8。这称为“同头有除就商1,同头无除商8、9”。 2. 五年级小数乘除法知识总结, 会基础加减乘。 小学二年级 完善乘法口诀表,学会除...