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二年级雪孩子回来了续写
二年级
上册第七单元第20课《
雪孩子
》课文朗读
视频时间 03:20
雪孩子
思维导图怎么画的
二年级
?
答:
①先准备一张纸,在纸的中心画一个
雪孩子
,往外画一些向外延伸的枝条,每一个枝条代表一个内容。②每个枝条上写出关于雪孩子的内容,以树为枝条都是关于中心的内容。③故事情节详细一些填写在画好的枝条上,可以联想到别的东西。④思维导图就做好了,画完之后用彩色铅笔描边。思维导图,英文是The ...
雪孩子
变成了什么水滴?
答:
雪孩子
变成了“很轻很轻”的水滴。原文:不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽, 飞呀,飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
二年级雪孩子
这一课谁谁陪伴着小白小白兔的房子怎么了
答:
二年级雪孩子
这一课谁谁陪伴着小白小白兔的房子着火了,雪人为了救火消失了。
看图写话
雪孩子
怎么写
答:
二年级
看图写话
雪孩子
写法如下:写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。雪孩子在又一年冬天
回来了
,他似乎比去年更美丽了。他又迈着轻盈的脚步,来到小兔家。那时,小兔已经长大...
二年级
看图写话《
雪孩子
》怎么写?
答:
二年级
看图写话
雪孩子
写法如下:写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。雪孩子在又一年冬天
回来了
,他似乎比去年更美丽了。他又迈着轻盈的脚步,来到小兔家。那时,小兔已经长大...
二年级
看图写话
雪孩子
怎么写呢?
答:
二年级
看图写话
雪孩子
写法如下:写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。雪孩子在又一年冬天
回来了
,他似乎比去年更美丽了。他又迈着轻盈的脚步,来到小兔家。那时,小兔已经长大...
二年级
看图写话
雪孩子
怎样写呢?
答:
二年级
看图写话
雪孩子
写法如下:写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。雪孩子在又一年冬天
回来了
,他似乎比去年更美丽了。他又迈着轻盈的脚步,来到小兔家。那时,小兔已经长大...
二年级
看图写话
雪孩子
怎么写
答:
二年级
看图写话
雪孩子
写法如下:写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。雪孩子在又一年冬天
回来了
,他似乎比去年更美丽了。他又迈着轻盈的脚步,来到小兔家。那时,小兔已经长大...
二年级
看图写话
雪孩子
怎么写?
答:
二年级
看图写话
雪孩子
写法如下:写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。雪孩子在又一年冬天
回来了
,他似乎比去年更美丽了。他又迈着轻盈的脚步,来到小兔家。那时,小兔已经长大...
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