00问答网
所有问题
当前搜索:
五四运动的地位
为什么说
五四运动
是中国近代史的开端?
答:
4、
五四运动
促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人
运动的
结合。经过五四运动后,具有初步共产主义思想的知识分子不仅从理论上知道工人阶级的力量和历史
地位
,而且亲眼看到中国工人阶级的强大力量。他们开始在工人阶级宣传马克思主义,组织工人运动,这就促进了马克思主义在中国的进一步传播,并同工人阶级结合...
五四运动的
历史背景
视频时间 01:54
五四运动
与辛亥革命的最大不同在于( )。
答:
关于
五四运动
与辛亥革命的最大不同在于如下 1、根本区别在于领导阶级不同 辛亥革命是民族资产阶级领导的 五四运动是无产阶级知识分子领导的 2、性质不同 辛亥革命是具有完全意义的资产阶级民主革命 五四运动是具有无产阶级性质的反帝反封建运动 3、作用不同 辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多...
五四运动
中青年学生的作用
答:
五四运动
中青年学生
的地位
和作用:青年学生是五四爱国
运动的
先锋队,青年学生在五四运动起到了思想的引领作用。在五四运动中和五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。1919年5月4日,北京十几所学校3000多名学生迅速行动,在天安门前...
五四运动
与新文化运动是什么关系?
答:
五四运动
是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。新文化
运动的
起止时间是1915年~1923年。前期是从1915到1919年,后期是从1919年开始,大概于20年代结束,通常没有明确的结束...
如何评价
五四
新文化
运动
?
答:
要有探索的勇气和创新的胆识,“应战胜恶社会,而不被恶社会所征服”。陈独秀为了“战胜恶社会”,希望青年们高举的两面大旗是民主科学。(2019·孝感)“新文化运动高举民主与科学的大旗,提倡民主,反对专制,提倡科学,反对愚味,斗争锋芒直指传统礼教和孔孟儒学。”该材料揭示了新文化
运动的
内容。
比较新文化运动和
五四运动的
区别和联系?
答:
五四运动
是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。新文化
运动的
起止时间是1915年~1923年。前期是从1915到1919年,后期是从1919年开始,大概于20年代结束,通常没有明确的结束...
五四运动
爆发的历史背景
答:
五四运动
爆发的历史背景如下:1、国内政治方面,北洋军阀的反动统治,引起了阶级矛盾的尖锐激化。2、第一次世界大战的发生使欧洲各国无力东顾,中国的工商业获得很大的发展,参与工商业的人口持续增加,民族工业,尤其是轻工业得以巨大发展,城市中的工商阶层在中国社会中
的地位
也更显重要,在五四运动中,...
五四运动
和新文化运动指同一场运动吗?
答:
不是同一场运动。新文化运动为
五四运动的
发生铺平了思想道路。新文化运动发生在1915年,是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,...
求一篇中国文化导论期末论文?
答:
五四运动
爆发后,“民主”与“科学”成为这场伟大
运动的
两面大旗,这也被人们形象地称为“德先生”(democracy)和“赛先生”(science)。民主,首先是推翻专制独裁的旧制度,实现最广大人民的解放和民主、自由;科学,首先是探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫
地位
的科学真理和发展道路。在“民主”、“科学”两大旗帜...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜