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五猖会的主要内容和主要思想
五猖会
表达了什么
思想
感情
答:
《
五猖会
》表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀
的思想
主题。《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大人们祈福的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但作者并...
《
五猖会
》表达了作者怎样
的思想
主题?
答:
《
五猖会
》表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀
的思想
主题。《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大人们祈福的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但作者并...
五猖会
表达了作者怎样的感情主题
思想
?
答:
《
五猖会
》表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀
的思想
主题。《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。作者鲁迅出生在一个从小康到困顿的封建家庭。“万般皆下品,惟有读书高...
朝花夕拾
五猖会主要内容
答:
主要内容
:《
五猖会
》记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会,兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。鲁迅的父亲说要把《鉴略》背熟,否则不允许鲁迅去看五猖庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了,待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门...
鲁迅
的五猖会的
中心
思想
是什么
答:
强制
的
封建教育对儿重天性的压制和摧残。
五猖会
》的中心
思想
:指出了强制的封建教育对儿重天性的压制和摧残。《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,此文匠心独运,开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。
五猖会主要内容
概括
答:
五猖会是《朝花夕拾》种比较著名的文章,我来分享
五猖会的主要内容
概括。一、 对五猖会的向往 作者描绘了五猖会的盛况和热闹场景和童年时期对迎神赛会的憧憬和渴望,以及在得知即将举行五猖会时的激动和兴奋。二、 五猖会前的学习父亲在出发前要求作者必须背完一篇枯燥乏味的文章,这使得作者的热情和期待...
五猖会
表现了怎样
的思想
主题
答:
《
五猖会
》表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀
的思想
主题。《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。作者鲁迅出生在一个从小康到困顿的封建家庭。“万般皆下品,惟有读书高...
五猖会的主要内容和主要思想
答:
揭示了中国儿童可怜《
五猖会
》——五猖会是一个迎神赛会,在童年
的
我的心目中是一个节日.记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.
《
五猖会
》
主要内容
20字
答:
然而,接着转写父亲要求“我”背书,“我”失望、郁闷至极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而作者并没写
五猖会的
盛况;表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。创作背景:作者鲁迅出生在一个从小康到困顿的封建家庭。“学而优则仕”、“万般皆下品,惟有读书高”,是封建家庭教育的准则。
概括写出
五猖会 的主要内容和
主题
思想
答:
揭示了中国儿童可怜《
五猖会
》——五猖会是一个迎神赛会,在童年
的
我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
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