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五猖会的五猖是什么意思
怎样理解鲁迅先生的《
五猖会
》?
答:
文中有许多寓意存在,例如:第二自然段中,作者多个“一”连用,反复强调中也体现出作者青年对赛会的失望;而第五自然段中,作者又运用景物描写的方法,写出梅姑庙和
五猖
庙都是“礼教有妨”的,以封建礼教的产物攻击封建礼教,更能看出讽刺的力度。而且,我们更应该用心体会的,是作者要讽刺的东西。全...
如何理解
五猖会
答:
赏析:从作者的看似平淡的笔触中,我们认识到了这是一个压抑人的个性的社会。4.但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作别论”了。赏析:讽刺的语言,作者的憎恶之情溢于言表。5.我笑着跳着,催他们要搬得快。赏析:写出了“我”将要看
五猖会
时的欣喜和期待!
朝花夕拾里
五猖会的
起因,经过,结尾分别
是什么
答:
鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及...朝花夕拾中
的五猖会
写出了孩子的
什么
心理《五猖会》是鲁迅先生的一篇散文,收录在散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)当中。五猖又称“五通”、“五圣”.绍兴人把它们说成是马、猴、狗、鸡、蛇五种动物之精.绍兴的民众特别敬畏它们。
鲁迅《
五猖会
》读后感
答:
鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后,小经中的风景,坛子的点心,以及到了车关
的五猖会的
热闹,对于我似乎都没
什么
大
意思
”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”文章所叙之事非常简单:一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味,表现了家长与儿童在...
《
五猖会
》五猖
答:
2.给我读熟.背不出,就不准去看会.”.我似乎从头上浇了一盆冷水.点评:突出了观照当今手法翻新、千奇百怪、景象迷离的少年儿童家庭教育和学校教育的严酷现实.3. 我却并没有他们那么高兴.开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关
的五猖会的
热闹,对于我似乎都没有
什么
大
意思
.点评:小小孩...
为
什么
看
五猖会是
鲁迅儿时所罕逢的一件盛事
答:
室女守节,死后成神,却篡取别人的丈夫的;现在神座上确塑着一对少年男女,眉开眼笑,殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了,名目就奇特。此文匠心独运,开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写
五猖会
做铺垫。
“五猖会”一文中鲁迅原是急切盼望看
五猖会的
,为
什么
后来又觉得“似乎都...
答:
父亲让“我”背书,“我”失望、郁闷至极,最后终于背书成功,得以去看
五猖会
,欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大人们祈福的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但作者并没有感到高兴,这种沉重感深刻地压在作者的记忆中,表达了作者对强制...
朝花夕拾
五猖会
写了
什么
答:
热闹“没有
什么
大
意思
”。文章的最后通过对比:大家高兴,而“我”却觉得似乎都没有什么大意思,含蓄地反映出父亲在我最高兴的时候让我背书对“我”心灵的伤害。三、《
五猖会
》作品评价。作家王景山:此文题为《五猖会》,但未写五猖会,却对东关的两座庙,即五猖庙和另一梅姑庙,以幽默、调侃以至嘲讽...
《朝花夕拾-
五猖会
》的分段和段意
视频时间 02:20
朝花夕拾
五猖会
全文大意
答:
鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后,小经中的风景,坛子的点心,以及到了车关
的五猖会的
热闹,对于我似乎都没
什么
大
意思
”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”文章所叙之事非常简单:一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味,表现了家长与儿童在心理...
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