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人物描写丰富的作文
依据材料写
作文
; 要求 把我的真实情感写出来。 还要写出对小刚讨论时的...
答:
”这些伟大的
人物
,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。 我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件:1、有坚硬的外壳...
描写人物作文
答:
我最熟悉的一个人 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,...
人物
动作
描写
写小说的
答:
描写人物
动作细节
的作文
500字 我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。 当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。 我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。 有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。 奶奶疼爱表弟,什么话都...
人物描写作文
侧面描写200字左右
答:
侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要
描写的
对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对
人物的
肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借...
初二
描写人物的作文
800字5篇
答:
1.初二
描写人物的作文
800字 我们这个班就像一个温暖的大家庭,41个同学给这个班集体带来了许多欢声笑语,增添了许多
丰富
多彩的故事。 “老班”。“老班”是我们的班长大人小怡。她是个非常乐观的女孩,经常开怀大笑。但是如果有人敢在她维持纪律的时候,不听从指挥,“老班”就会毫不犹豫的使用“狮吼功”,只要此招...
最后一课
人物
心理
描写作文
200字
答:
出色的心理
描写
。 这篇小说对
人物的
心理描写是成功的。作者巧妙地用了多种方式描写了人物心理,从而成功地塑造了人物形象,突出了主题。 小说对人物进行心理描写时,成功地把景物描写、细节描写、人物行动描写与直接写心理活动紧紧地结合在一起,把小弗郎士的所见、所闻、所为、所感融为一体。这样使小弗郎士所见的景物...
人物描写作文
女孩
答:
人物描写作文
300字 人物描写作文300字(一) 我叫石文静,今年9岁,长着一头乌黑的长发,总是喜欢把头发盘起来,一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张甜蜜的可爱嘴,我是一个可爱的女孩。 我是共青团路小学三年级三(2)班小女生,我的爱好是:跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在第一时间内把作业做...
人物描写作文
课
答:
人物描写
应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声。 瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验
丰富
,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他
的作文
课。他讲起课来总是...
描写
人
的作文
500字
答:
有一个婴儿即将出生。一天,这个小孩问上帝,“他们告诉我明天你将要把我送到地球,不过我在那儿那么小会无助吧?”上帝说:“在所有的天使之中,我已经选中了一个给你。她将会等待你和照顾你。”“ 不过”,小孩问了,“请告诉我--在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做。这些是我快乐所需要的!...
空客A380
描写作文
答:
9.
人物描写作文
600字 在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。 那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。 我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。 六层楼,这上上下下...
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