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什么二三事作文700字半命题作文
作文
结尾与上段连接太突然是
什么
意思
答:
4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》必须写确实是令人难忘的事。《记亲身经历的一件事》就只能写亲身经历的,自己听到或看到的,还不能算亲身经历。《 老师
二三事
》只能写老师的二件或三件事。5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围,...
作文
审题技巧口诀
答:
命题、
半命题
、供材料(命意)、话题。 二、审写作内容: 审写作内容,即题目要求我们写什么。就记叙文而言,就要弄明白文章是要求记人,还是叙事;是写景,还是状物。 如:《记一件难忘的事》。通过审题,我们知道这是一篇要求写事的文章。 三、审写作重点: 找准了文题所要求写的重点,也就把握住了文章所要表达的...
如何写好
作文
答:
我晕,楼上的
2
个标题党。。。以我的理解来简单跟你说下哈。1、确认题材,比如是记叙文、议论文或者说明文;还有确认是命题作文还是
半命题作文
,半命题的话,先补上作文题。能加分1-
3
分。2、确认后就是叙述。以记叙文来说吧,人物、时间、地点、时间,这些都不能少,至于怎么写能生动传神,就要靠...
《我的同学和老师》600
字作文
答:
比如思路之一,由于“我”丢失钱,才引起同学们送钱的事。先是暗送,说到拾到“我”丢失的钱;后来明送,同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样,与“我”其实是在写同学,表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二。 整篇
作文
可以只写一件事,也可以写
二三事
。如果选几...
600
字作文
同学之间感人故事
答:
如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二。整篇
作文
可以只写一件事,也可以写
二三事
。如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助“小不点”,这两件事并非各自为政,而是相辅相成,构成有机的整体,更好地表现...
和同学一起快乐放学写
作文
答:
如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二。 整篇
作文
可以只写一件事,也可以写
二三事
。如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起。 思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助 “小不点”,这两件事并非各自为政,而是相辅相成,构成有机的整体,更好地表现同学之间的感情。
作文
咋写
答:
如《记我学
作文
中的一件事》和《记我学作文中的
二三事
》。两个题目写作的要求上只有数量上的区别:前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程,稍有不慎,将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。 4.弄清人称的限制 ...
怎么写好
作文
呢?
答:
如《记我学
作文
中的一件事》和《记我学作文中的
二三事
》。两个题目写作的要求上只有数量上的区别:前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程,稍有不慎,将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。 4、弄清人称的限制 ...
作文
怎样写好
答:
如《记我学
作文
中的一件事》和《记我学作文中的
二三事
》。两个题目写作的要求上只有数量上的区别:前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程,稍有不慎,将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。 4、弄清人称的限制 ...
我的同学
作文
600
答:
整篇作文可以只写一件事,也可以写
二三事
。如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助“小...中(这是
半命题作文
,横线上可填“同学”、“班集体”等,也可超出校园的范围。) 4.爱在我们中间(此题以写同学之间的友爱为宜。) 5.我俩和解了(“...
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