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什么就像什么仿写句子三年级
仿写
造纸书写一段手工过程
答:
剪好后两端贴上双面胶,缠在细纸条的外面,然后再缠一层缠好后用手往外按爪,·朵花就完成了。拿着这一朵花,我左看右看都觉得很漂亮,我把它插在了土里。然后我又按照同样的方法做了一朵插进去。接着,三朵、四朵、五朵...我总共做了十朵,全部都插进了里,远远看去,
就像
一盆真花!我...
孩子上
三年级
作文水平很差,怎么提高
答:
有些孩子可能用
一句话
说完:"一个人走得太快,不小心掉进泥里,被泥土覆盖."如何描写细节:就是要写他为
什么
匆匆赶路,怎样的过程摔倒,摔倒后有什么样的表情动作,衣服的变化等等.这些地方都可以经过精心描绘,是文章生动有趣.以上就是小学
三年级
作文补习提高写作水平的方法,希望本篇文章能够给你带来帮助....
谁有六
年级
上册数学语文英语的复习材料? 好的给15分!!!
答:
15.甲文写春风时,从感觉的多角度去描绘,找出相应的
句子
。(2分)①触觉: ②嗅觉: 16.甲、乙两段文字在描写风时共同运用的修辞方法是 。(1分)17.用简洁的语言概括丙文的内容: 。(2分)(三)阅读文章《利息》,完成18-21题。(12分) 利息某校某
年级
某班一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,...
三年级
孩子不会写作文,咋办?
答:
我家孩子之前阅读能力特别差,不会表达,作文经常不知道咋写,我在手机上下载了个叫来格一对一的APP,给孩子报了个作文辅导的一对一提升班,现在已经上了半学期课了,现在很明显能感觉到孩子阅读能力提升了,而且喜欢看书,作文也能写会写了,再也不像之前那样一遇到写作就头疼。
如何提高农村小学中
年级
学生作文的能力
答:
小学语文的教学目的在于使学生掌握和运用语言,培养学生说话、写话能力,使学生懂得基本的写作知识。但是目前在农村学校,许多小学生的语文功底差,观察能力低,没有组织和驾驭语言的能力,作文时经常是下笔无话可说,或者是茶壶煮饺子有话吐不出,即使是东凑西拼勉强完成一篇作文,也是内容空洞,条理不清...
学期教师工作总结
答:
我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:做好教学工作计划,课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对一年级学生进行了计算机画图、
三年
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