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什么陪伴着我托物言志
我们老师叫我们仿写爱莲说,要白化文,还要
托物言志
!!!急!!!
答:
赤兔之死后遗症阿 ...
我们身处江南,多小桥流水,请你就 桥 展开联想,
托物言志
,写一段60...
答:
文成公主就是连接大唐与藏族人民的一座桥,她连接的不仅仅是两地间的经济、文化,更是两地人民的友谊。而这座桥,不是北方刚硬的石桥,而是南方柔美的木桥,她的美,不仅仅在建筑工艺上,更在那如桥下潺潺流水般的江南温婉、含蓄的底蕴上。而桥的心愿,便是两岸人民和乐,幸福安康,相敬如宾,便是这...
《我爱秋天的田园》算不算借景抒情或
托物言志
的作文
答:
好似在鼓掌中欢庆这丰收的景象。看那菊花,他们开得多么热烈!一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐艳,开的到处都是,简直成了一个锦族的世界。秋天的田园象征着我们繁荣昌盛的祖国,象征着我们飞速发展的国家,象征着我们蒸蒸日上的中华民族……我怎么不爱秋天的田园呢?
请帮我复制几十首古诗词,适于中小学生的。另外一定要带诗意,最好把某些...
答:
它还是一首
托物言志
的诗,托岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。 这首诗的语言简易明快,却又执著有力,具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下,长在危难中,而又自由自在、坚定乐观的性格。竹子在破碎的岩石中扎根,经受风雪雨霜的击打,但它就是“咬定青山不放松”。一个“咬”字,写出了...
读了白杨一课我会情不自禁的赞叹
什么
?
答:
这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.作家文笔清新流畅,人物描写生动.文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,
托物言志
,借...
我喜欢小兔子的作文结尾怎么写作文
答:
如果你写的是一个关于自己喜欢小兔子的作文,那么结尾可以这样写:我非常喜欢小兔子,因为它们呆萌可爱、活泼可爱而又温柔可爱。我希望以后能够有机会在自己的家里饲养一只小兔子,与它一起分享生活的快乐和美好,并且从小兔子身上学到更多的知识和智慧。无论是在家里还是在野外,小兔子都是生命的奇迹和...
帮我列出语文全部的写作手法
答:
写作手法:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、
托物言志
、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意。修辞手法就是常见的:比喻、对比、...
古代文学史 如何分析诗歌 我学的是郭预衡版的
答:
这样就可以读出情感了,读出了情感也就可以知道这诗歌内涵所在.这样练习久了,你只要一读就可以八九不离十得猜出诗歌的情感了 3.自己写诗歌,写的多烂,多不好也要写,写了好了还要自己多念几次。这样你就可以体会到别人写诗歌时是
什么
感受了,也就更容易明白别人诗歌里的情感了 ...
怎么提高成绩起码提到370吧,我现在290,还有两个月多高考,我是文科特长...
答:
当然,具备了知识不等于就能拿分,考生还必须具备运用知识解决问题的能力。如诗歌鉴赏类题目,考生回答问题时最喜欢概念的堆砌,“借景抒情、情景交融,
托物言志
”等概念脱口而出,殊不知这些概念是不能随意堆砌的,在正衬中,可以答“情景交融”;在“喜景衬哀情中”则只能答反衬,万不可“情景交融”...
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