00问答网
所有问题
当前搜索:
今昔对比的句子
如何写一篇描写扬州十大美景的短文?
答:
山上的对联描写人,表现高友来谈
今昔
的盛况;下面这句话是借用欧直《全唐_》
的句子
,说明欧直他沮丧的感觉是无法展示他的野心和他的乐观和自适应能力。句子造得好,书法简单,而且它这是平山堂对联中最高的。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
邹韬奋的《我的母亲》
答:
可以让学生找出文中
的句子
加以评说。 1、我的母亲在我十三岁的时候就去世了。 2、母亲死的时候才二十九岁,留下了三男三女。 3、当时一肚子里充满着这些心事,都不敢对母亲说出一句。 学生讨论、交流、明确: 句子中加点的词不能去掉。第1、2句中的“就”和“才”,表现了对母亲不幸早逝的无限的痛惜之情。
成语的意义
答:
它的本身就有不少比喻和
对比
以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。所以文学家对成语的运用都非常注意。成语是表示一般概念的固定词组或
句子
,绝大部分是由四个字组成的。例如"空中楼阁""鼎鼎大名""青出...
今我来思,的思是什么意思如题 谢谢了
答:
昔我往矣,杨柳依依 今我来思,雨雪霏霏出自《诗经·采薇》 回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。 昔:指出征时。 依依:茂盛貌。一说,依恋貌。 思:语末助词。 霏霏:雪大貌。 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏 这是诗经里一个著名
的句子
,它象一...
《诗经 采薇》的中心思想
答:
运用
对比的
方式。将时序之“今——昔”,物候之“柳——雪”,人生之“往——来”剪接融汇,创造出超越现实的典型画面。短短4句诗,看似平淡,娓娓道来,却充满了强大的艺术感染力。同一个“我”,但有“
今昔
”之分,同一条路,却有“杨柳依依”与“雨雪霏霏”之别,而这一切都在这一“往”一...
九年级上册《故乡》教案设计
答:
1。 通过对具体的人物形象、
今昔的
环境、完整的故事情节的分析,使学生领悟本文主旨,体会作者在文中所表达的思想感情。 2。 把握文章
对比
手法的运用及其作用。 教材分析: 1。重点:领悟在景物描写和肖像描写中运用对比手法的好处。 2。难点:品味文中议论性的语句,体会它们对表达作者的思想感情和表现文章中心的作用。
棣栭〉
<涓婁竴椤
24
25
26
27
28
29
30
31
32
76
其他人还搜