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以塑造人物形象为主题的作文
同学眼中的我800字
作文
答:
第二个要求是要写出人物人个性,这就要要细节来表现。细节表现法就是通过真实生动的细节
刻画人物
。真实的细节描写是
塑造人物
,达到典型化的重要手段。因此,要选择那些最具有特征的、最能表现作品
主题的
细节,否则,就应该毫不吝惜地舍弃。二、我有什么材料?写作材料,我只有一些自己的外号,以及这些外号的...
记叙文的描写方法有那些!我需要详细的解释。
答:
这种方法对刻画人物有非常重要的作用,是表现人物性格及
塑造人物形象的
主要手段。黑格尔在《美学》中强调:“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作,人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实。”那么怎样进行动作描写呢? ⑴回顾描摹。
作文
所写的人物,既然值得我们写,就应该是我们脑中留下过较为深刻印象...
写
作文
的呈现形式是什么
答:
会用全面的、联系的、发展的、一分为二的观点看问题,以获得正确的深刻的认识;学会换一个角度看问题,追求新的发现;学会将侧向与反向、纵向与横向、发散与聚合等各种对立统一的思维形式有机地融为一体,使思路开阔,思维活跃,文思泉涌。 ⒊大胆想象形式新颖 这几年的
话题作文
,体裁非常丰富,各种文体应有尽有,除一...
行为写
作文
答:
2. 从细节行为写一篇
作文
巴尔扎克说:“唯有细节才组成作品的价值。”真实的细节描写是
塑造人物
达到典型化的重要手段。那么怎样才能让文章细节亮起来呢?主要有以下几点: 一、选好典型细节 细节是主要人物的细节,是展示主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好细节。如《孔乙己》中肖像描写: 他身材很高大,青白脸色,皱...
九年级
作文
讲评课课件
答:
作为老师在进行教学时应该注重方法的提炼而不是知识的传授,注重授之以渔,引导学生学会学习。 故在构思这节“风流作文”
话题作文
讲评课时,我就想将学生在写历史
人物
中运用到的方法进行提炼、总结,使学生在今后写人物尤其是写历史人物时可以灵活运用这些方法。由于这些方法是来自于本班学生自己的写作,会更易于掌握。
文学描写地手法写
作文
答:
“人物”是小说的灵魂,如果缺乏生动具体、细致入微的细节描写整篇文章就显得干瘪乏味,没有感染力。 细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的,但主要还是刻画人物性格,
塑造人物形象
。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说:“一个...
高分求中考
作文
范文!(可用复制的)
答:
经我们评卷小组商议后认定,这篇
作文
虽有模仿痕迹,但在
人物的塑造
、情节的安排、
主题的
揭示等方面都和原著有较大的区别,绝对不是抄袭,充其量只能算是对原著进行了巧妙借鉴。借鉴能力的强弱也能反映一个考生实际作文水平的高低,因而,我们最终还是给该文打了满分。 别人为缩短你的助跑线...
求两篇
作文
答:
林冲夜奔一场很精彩,写出了林冲被逼上梁山的复杂心理,抒发了"丈夫有泪不轻弹,只因未到伤心处"的悲愤情怀。可以说,林冲是《水浒》中唯一一个严格意义上被逼上梁山的
人物
。这其实是一种非常古老的无奈与愤懑。早从屈原的《离骚》开始,千百年来,在诗歌、戏曲、小说里,它不知被反复传写了多少次。
看完电影的读后感怎么写
作文
答:
它又有别于影评:影评--重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对
主题的
成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实,
人物形象
的
塑造
是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述;观后感--重在“感”,表达方式以抒情、叙述为主,内容多为电影对观众的启发,观众看了影片后的感想等。 在影片中可感的角度...
人物
描写之侧面描写
作文
教案
答:
1. 《语文课上》
作文
要有侧面描写 怎么写 侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。 通常情况下,文学作品
人物形象的刻画
多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神...
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