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以痕迹为话题的议论文
各位语文好的,帮帮忙,六年级作文,我实在想不起来怎么写了。
答:
比如你可以由一扇具体的门为线索,叙写一件事,描述一个人,自编一则童话或寓言故事来表现某种主题;也可以就门的多种比喻义和象征义展开联想,写成抒情散文或
议论文
;你还可以用拟人化手法,以小品的形式写一篇介绍有关“门”的知识的说明文,如说说门的起源、门的种类、门的功用等等。
话题
作文“八忌” 一忌粗心大意...
作文“我”的开头
答:
作者直截了当,言简意赅,以总述引起下文,为下文自己如何在“财富大学”、“权力大学”、“智慧大学”三者之间进行抉择作了总引入。 7、描写法。 描写法即借助于某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。这种方法对记叙文、散文、
议论文
尤为有效。如2002年...
小学语文各年级的作文主题是什么
答:
都是每册语文书后有14——16篇作文,教师根据教学自选8篇进行教学。总得说来,三年级作文,以描写一次活动为主,可以是家务,也可以是在学校的某次活动。四年级作文,要求写一件快乐的事,或者难过的事情,能在叙事中凸显自己的心情。五年级作文,要求写成长的事,能凸显自己成长的
痕迹
。
高中语文阅读理解解题技巧
答:
写记叙文,最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。写
议论文
要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申,做到首尾呼应。 少写,最好不写深奥的科幻小说,写童话、寓言不要过于含蓄,严禁照搬照抄别人的范文。 ⑥题目要出新:名言
为题
,比喻为题,设问句为题,数字为题等。 ⑦内容要限制:不要...
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