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以红烛为意象的诗
海棠诗中表达诗人怎样的情感
答:
这首绝句写于元丰三年(公元1080年),苏轼被贬黄州(今湖北黄冈)期间。前两句写环境,后两句写爱花心事。题为“海棠”,而起笔却对海棠不做描绘,这是一处曲笔。“东风袅袅”形容春风的吹拂之态,化用了《楚辞·九歌·湘夫人》中的“袅袅兮秋风”之句。“崇光”是指正在增长的春光,着一“泛”字...
唐诗宋词的来历以及特点?
答:
近体诗对音韵格律的要求比较严:一首
诗
的句数有限定,即绝句四句,律诗八句,每句诗中用字的平仄声,有一定的规律,韵脚不能转换;律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的,所以又叫古风。近体诗有严整的格律,所以有人又称它为格律诗。 唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。它不仅继承了汉...
任洪渊对待中国传统的方式与其他学院派诗人有何不同?
答:
我们所谓的学院派诗人大体包含这样几个特点:诗人接受过严格的学院式教育,或者较长时间任教于高等学府,传道授业与文化研讨是他事业组成的重要部分,对知识、学养的重视构成了他主要的人生追求,而他
的诗歌
艺术的选择从总体上是从属于这样一种人生旨趣和性格追求的。《
红烛
》时期的闻一多和20世纪30年代现代派诗人卞之琳可以...
关于雨的伤感
诗句
有哪些?
答:
浪淘沙令》意思:门帘外传来雨声潺潺,浓郁的春意又要凋残。罗织的锦被受不住五更时的冷寒。“雨”在
诗词
中的
意象
:雨是中国古典诗词的常见意象,雨作为愁绪的载体,常借雨写离愁,雨意愈是凄凉愈能反映出诗人内心的愁苦。因此诗词多凄苦悲凉。雨泪同滴字里行间流露出几许风雨带来的几许悲 ...
无题其一
答:
诗人将身世之感打并人艳情,以华艳词章反村困顿失意情怀,营造出情采并茂、婉曲幽约的艺术境界。诗中
意象的
错综跳跃,又使其主旨带有多义性和歧义性,诗人对心灵世界开掘的深度和广度,确实是远迈前人的,其在文学史上的地位,很大程度上便取决于这类无题诗所产生的巨大而持久的影响。 无题(其一)4 无题 二首(其一) ...
形容文化
的古诗
词
答:
百年长扰扰,万事悉悠悠。日光随意落,河水任情流。礼乐囚姬旦,诗书缚孔丘。不如高枕枕,时取醉消愁。白话译文 一百年来长久地混乱纷争,千万种事物全都并举杂陈。阳光随着心意洒落,河水听任感情流淌。礼乐拘禁住了姬旦,诗书束缚住了孔丘,不如枕在高高的枕头上,时时求得长醉以消除愁闷。
虞美人听雨采用了哪些
意象
,表达的情感有哪些不同
答:
少年听雨歌楼时,只以“
红烛
昏罗帐”写尽温馨、欢怡、缠绵的情怀,是一个无忧无虑的年月。一个“昏”字在朦胧色彩中没有暗淡昏沉的气氛,倒是显得红烛高烧,罗帐春暖,甜蜜之极。壮年听雨在客舟了。用江阔、云低、断雁(孤雁)、西风四个
意象
渲染气氛,强调着风雨飘摇中流亡江海的悲凉心境。作者在...
虞美人 听雨 蒋捷适合的背景音乐
答:
其三,意象化词语及象征手法的使用。诗词尤重意象 ,意象是构成诗词意蕴的基本单位。这首词没有用抽象的叙述来加以概括,三幅画面均
以意象
化词语连缀而成,含蕴深厚。“诗的价值并不存在于表现抽象概念
的诗
行或散文诗中,而在于通过
意象的
美妙编织,能唤起情绪和沉思。然而观念在这里是作为一种组织原则在...
关于听雨的伤感
诗句
答:
“雨”在
诗词
中的
意象
: 雨是中国古典诗词的常见意象,雨作为愁绪的载体,常借雨写离愁,雨意愈是凄凉愈能反映出诗人内心的愁苦。因此诗词多凄苦悲凉。雨泪同滴字里行间流露出几许风雨带来的几许悲 4.有哪些“听雨”的伤感句子 夜,没有星星,没有月亮,万物笼罩在黑暗中;天,下着雨,看不见,只有听。 窗外又是雨声...
需要可以代表一下词语的
意象
,如: 竹笋的精神——成长 这样滴! 我是用...
答:
象征不为贫苦、失意所动摇,仍坚定向上的人格。爱国诗人屈原养兰、赞兰,表达自己不随波逐流、不与小人同流合污,世人皆浊 我独清的气节。兰花的格调超凡脱俗,可以说,中国人最推崇、最敬重的为人处世精神,就是象 兰花一样,无论身处庙堂之高还是江湖之远,都平淡超然。8.
红烛
精神——“红烛啊!
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