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以蜡烛为内容写拟人句
以玫瑰花和玉兰花
为内容写
两句
拟人句
答:
玫瑰花像家门口超市那位大哥哥,总是热情地微笑着。玉兰花绚烂又不失矜持地绽放,好似温婉的少女含羞伫立。
以日出
为内容写
的比喻句和
拟人句
答:
1.The sun jumps up with his red face.2.The sun rised and it looked like an big red apple.
请以"日出"
为内容
,写一个比喻句,
拟人句
,排比句
答:
比喻句:太阳逐渐拨开云层,像个火球似的,燃烧着群山,燃烧着大地。
拟人句
:太阳刚从东方露出脸,射出万道金光,像是在大声欢唱,藐视着那不堪一击
的
云层。排比句:光芒四射的太阳不慌不忙地升了上来,它欢欢喜喜地祝福一切,它暖洋洋地晒暖了冻僵了身子的树木,它用耀眼的光芒唤醒了大地。
以月亮
为内容
,写一个
拟人句
,比喻句
答:
拟人
:1、美丽
的
月亮羞答答的躲进了云层。2、月全食的时候,月亮好像去打了个盹。3、月亮一露面,满天的星星惊散了。 真理它却不会弯腰 。比喻:1、圆圆的月亮就像一个银盘挂在空中。2、中秋的月亮就像一张大圆饼。3、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
以玫瑰花和玉兰花
为内容写
两句
拟人句
答:
玫瑰花像家门口超市那位大哥哥,总是热情地微笑着.玉兰花绚烂又不失矜持地绽放,好似温婉的少女含羞伫立.
请以日出
为内容
,写一个
拟人句
和比喻句。
答:
太阳从山上慢慢地爬了上来。 早晨的太阳像红灯笼照亮了大地。
人教版小学五年级英语下册期末测试题
答:
1.在文中找出一个
拟人句
,并写下来。 2.解释下面
的
词语。 崎岖: 精致: 玲珑: 映衬: 3.本文可分为四段(即4个自然段),请概括段意。 4.回答问题: (1)本文是按什么顺序写的? (1)本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处? 六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。 提示:词语也...
以肥皂泡
为内容写
比喻
句拟人句
答:
3、我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小
的
肥皂泡从管口冒了出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠。4、整个操场成了肥皂泡的世界,成了肥皂泡的海洋。看着满操场光彩夺目的肥皂泡,我不由得开心的笑了起来。
拟人句
;1、我吹呀吹,吹出一串串大大小小的肥皂泡,...
以"日出”
为内容
,写一个比喻句、
拟人句
和排比句。
答:
朝阳把它
的
光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。 忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。 海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。 金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一...
以啄木鸟
为内容写
一个
拟人句
答:
啄木鸟像个医生一样,每天辛勤的给大树治疗。
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