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任务驱动型作文850字
怎么写
任务驱动型作文
答:
“
任务驱动型作文
”写作的基本框架 任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。其实质也就是有些地方所说“时评类”作文,其本质还依然是材料作文,只是在材料的基础上,增加了明确的指向性任务,意在增强写作的目的性、防止套作。这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法,思维的...
蔡志忠橘子
任务驱动型作文
答:
蔡志忠橘子人生材料
作文
范文 阅读下列文字,给根据要求作文.台 湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会报怨酸,拿到甜的又会报怨小.而我拿到小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的.”把握材料的主旨,自行确定立意、角度、文体、标题,写...
叙事体新材料
任务驱动型作文
怎么写
答:
叙事体新材料
任务驱动型作文
写作技巧 一、材料作文与叙事体新材料任务驱动型作文的区别 1.【2014全国高考1卷】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦...
求一篇
任务型驱动作文
答:
“高考
任务驱动型作文
”写好任务驱动型作文一、何为任务驱动型作文?“任务驱动型作文”源自于西方国家日常语言教学和写作教学的“
任务型
语言教学法”,这种语言教学法是基于建构主义理论而提出的,其核心是在明确“任务”的前提下,完成语言交际——口语或书面语表达。这种教学法,根据完成任务过程中所产生的互相影响把任务...
如何写好一篇
驱动型作文
。我的老师说我写的作文是感想,而不是评论...
答:
这是一则典型的
任务驱动型
材料
作文
。可以按照以下四步法来审题、写作。第一步,细化作文要求,明确写作任务。在写作任务驱动型材料作文时,考生要细读材料、细读题目要求,完成写作任务。这则材料的任务集中体现在“对于以上三类人,你倾向为谁点赞?请综合材料的内容及含义,体现你的思考与选择。”这一句中...
2019年高考
作文
题目预测:青年有担当,国家有希望
答:
【写作指导】该题是
任务驱动型作文
。写作前先审读材料,理解材料的内容。材料某班同学围绕十九大这一话题展开的讨论,同学们各抒已见,看法不一。(1)有充满期待憧憬的,认为生逢盛世,幸运之至。这一角度可以立意为赞美祖国的发展和进步,歌颂祖国的巨变。(2)有认为到时收入高,用人工智能,现在...
如何写好高考
任务驱动型作文
答:
例如;虽总有良田百顷、身家万金,不过三世而散。且须听“才德”二字、良言一句,传万世不绝。6 总之人物
驱动型作文
便是找准
任务
吃准任务带着任务去写文章,故而写作是,一定要明确目标,从一而终,文章内容明确是文章及格的基础,好写一篇好文章,自然要加上自己独到见解,以及出色的文笔,这就要求...
围绕共享单车写
作文
800
答:
4. 关于共享单车的
任务驱动型作文
800字 信共享,拒固守共享单车依托于人与人之间的信用,针对部分人对这种关系的破坏,我们不应退缩于一块称为“国民素质不高,我们玩不起”的龟壳里。 切忌因噎废食,相反,我们更应该相信共享单车的可行,拒绝自我否定,拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。 共享单车就像是一个刚诞生的生...
作文
:五一期间,重庆杨家坪步行街,图书论斤卖
答:
本题为
任务驱动型作文
,所给材料围绕重庆街头图书论斤卖一事引出网友对此评论的三个观点,题目要求考生作出判断,更认可网友的哪个观点,然后在作文中体现自己的“思考、权衡与选择”。作文题型与2016年高考新课标全国卷Ⅱ相似,要求考生必须作出选择,且只能在网友的观点中选择,不能在此之外提出自己的观点...
关于共享单车的
任务驱动型作文
800字。某市推行共享单车,有的人因单车...
答:
展开全部 信共享,拒固守 共享单车依托于人与人之间的信用,针对部分人对这种关系的破坏,我们不应退缩于一块称为“国民素质不高,我们玩不起”的龟壳里。切忌因噎废食,相反,我们更应该相信共享单车的可行,拒绝自我否定,拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。共享单车就像是一个刚诞生的生命,充满了人们...
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